以下は学校メルマガで発信した内容です。

明日１３日（水）６時間目（１４：３５〜１５：２０）に行われる３〜６年生児童対象の学校保健委員会ですが、熱中症予防のため、会場を体育館から各教室に変更し、ＴＶ中継形式で行います。このため、参加をお願いしていましたＰＴＡ役員、委員の皆様につきましては、校長室にて視聴していただきますのでよろしくお願いいたします。

あおぞら学級が、中学校区交流会に向けて準備です。
お互いに顔見知りになるために自己紹介から。

３年生が音楽で、リコーダーの演奏です。
シ・ラ・ソを使い、歌詞・楽譜に合わせてきれいな音を響かせました。
高音は繊細ですね。

６年生が国語で、提案する文章について学習を進めています。
提案者の主張をわかりやすく説得力をもたせ、文章構成しましょう。

あおぞら学級が体育で、ボール運動です。
目標がわかりやすく自分でステップアップできます。
投げる方向に気をつけて、えいっ！

５年生が理科で、天気図の学習です。
最近はテレビでもネットでも自分で見ることができます。
図と写真を一致させて、気圧やその動きなどに注目です。

４年生の図工で、コロコロガーレの制作が進んでいます。
紙の種類によっては、加工し辛い部分があります。
思いを表現できるよう工夫が必要です。

２年生のボール運動が終盤です。
よいパスが増えて、自然にフェイントがでることも。
作戦が生きていますね。

６年生は国語で、筆者の主張や意図について「読み」を深めてきました。
クラスでの対話により自分の「読み」を深め、考えを発表しました。

２年生は国語で、「あったらいいな　こんなもの」を考えてきました。
お互いに質問したり、質問に答えたりしながら、よりよいものを考えました。
相手の話をよく聞き、自分の考えをまとめました。

あおぞら学級では、７月のカレンダーづくりです。
季節を感じながら、見通しを立てる時間にしています。
学校訪問でたくさんのお客様がおみえでしたが、いつも通りに落ち着いてできました。

５年生の外国語です。
総合とか学活は英語でどう言うのかな。

６年生が体育でマット運動です。
技が増えてきましたね。

６年生が国際理解の一環で、赤道直下の国、エクアドルについて学びました。
貧困からくる課題や施設での学習内容について講師の方に教えていただきました。

２年生が算数で、かさ比べです。
友だちの説明を自分の言葉で繰り返すと、考えが整理できます。

３年生が理科で、ゴム動力の車を使って実験です。
風の力のときと比べながら、考えを深めていきます。

４年生が体育で跳び箱運動です。
開脚跳びと台上前転とで、手をつく位置が違うね。

２年生が、ミニトマトの観察です。
「おいしそう」
すこし、すっぱいかな。
きっとおいしいね。

２年生が体育で、箱ハードルのリレーです。
よく見ると箱と箱の間隔がチームごとにちがいます。
どんな作戦をたてたのでしょうか。

４年生は、校外学習で環境について調べています。
住みやすい地球を求め課題解決していきましょう。
お楽しみのお弁当、おいしかったね。