・ごはん　・牛乳　・しゅうまい２個　
・生揚げの中華煮　・もやしのナムル

知多市教育委員会より、下記のように変更になった通知がありましたので、よろしくお願いします。
　　　　　　　　　　　　記
児童生徒の陽性者・濃厚接触者・同居家族の自宅待機期間について
○陽性者
【有症状の場合】
発症日を０日として、７日間
【無症状の場合】
検体採取日を０日として、７日間
※ 無症状の場合で、５日目に抗原検査で陰性が確認された場合、６日目から自宅待機が解除となる。
○濃厚接触者
【家庭内隔離や感染症対策を講じた場合】
陽性者との最終接触日を０日として、５日間
※ 抗原検査で２日目と３日目の陰性が確認された場合は、３日目から自宅待機が解除となる。
【隔離や対策を講じられない場合】
陽性者と同じ待機期間とする。
○同居家族(児童生徒)
濃厚接触者の場合と同じ対応とする。

※ 濃厚接触者や同居家族が陽性者になった場合で、同居の児童生徒の隔離や対策を講じられないときは、同居家族の中の待機期間の一番遅い人に合わせてください。

２学期１回目のあいさつ運動です。
９月になって、朝が涼しくなりました。
「おはようございます」の声で、さわやかな一日の始まりです。

知っている動物を発表した後、その動物についてタブレット端末や本などで調べました。

１３５−７２のような十の位が引けない筆算の仕方を学習しました。

詩の学習をしました。教科書を読んだ後、いろいろな詩を読んでみたり、書いたりしました。

鉛筆の持ち方や書く姿勢に気を付けて、一字一字丁寧に練習しました。

１２と１８の約数の復習をした後、公約数を求める学習をしました。先生の説明をしっかり聞き、練習問題に取り組みました。

平氏を倒した後、源頼朝がどのようなことをして鎌倉幕府を開いたのかを学習しました。

・牛乳　・ごはん　・里芋コロッケ
・切り干し大根のあえ物　・けんちん汁　・月見団子

運動会のチーム分けのための５０メートル走をしました。
１学期のときより、力強い走りになっていました。
もうすぐ運動会の練習が始まります。

ながうた「むしの声」の鑑賞をしました。
この鑑賞の曲の始めは、「むしの声の曲なのかなあ」という感じがしました。
途中から「チンチロ、チンチロ、チンチロリン」と聞こえましたが、おもしろいリズムでした。

こん虫について調べて、タブレットのロイロノートに入力します。
こん虫の食べ物、幼虫やさなぎや成虫の様子、すみかについてまとめていきます。
形が変わっていくこん虫を選ぶといいですね。

リコーダー検定をしていました。
「ヨドバシカメラの歌」を練習している子が多かったです。
まだまだコロナ感染対策をしながらの授業で、換気をしっかりと行っています。

「花から実へ」の復習をしました。
この学習では、「受粉」という言葉が大切です。
タブレットのナビマの問題にも取り組みました。

「テープカッターづくり」で、色ぬりをしてからニスをぬりました。
ニスをぬるとつやが出て、作品のできばえがよくなります。
この後は、組み立てをして完成です。

・牛乳　・ソフトめん　・ミートソースかけ
・オムレツ　・コールスローサラダ（ドレッシング）

知多警察署、防災危機管理課、交通指導員の方に来ていただき、交通安全教室をしました。
学校の近くの道路を歩いて、安全確認や歩行、横断の仕方を学習しました。
自分の命を守るための大切な学習です。

「ききたいな　ともだちのはなし」で、夏休みに何をしたのかを聞く学習です。
何を知りたいのかを聞いたり、感想を言ったりします。
まずは、教科書を持って音読をしました。

「ことばでみちあんない」をする学習です。
タブレットの画面に出ている地図を見て、案内をしました。
タッチペンを使って、画面の道をたどりました。