自主学習ノートが飾られています。

漢字の復習をしたり、不思議に思ったことを調べてまとめてみたり、それぞれ工夫されていました。友だちのノートを参考にして、とりくむのもいいですね。

1分間で75回　をめざしてします。目標達成のために、意見を出し合っています。がんばれ5年生！

図工【ふしぎな木】の作成です。先日、新聞紙などを細長く丸めたものを何本も重ね、高くしたり、横に広げたり、ふしぎな木を作成しました。細長い牛乳パックを花瓶に、バランスよく立てるのに苦労していました。

今日もはつか大根を収穫しました。
大きなはつか大根ができました。

6年生の修学旅行報告会がありました。

戦争があった時代は戦争に反対できなかったこと、食べ物が大切だったことなどを劇で伝えてくれました。事前学習で学んだ【テルちゃんはいう】の歌を歌ってくれました。

平和とはなにか。戦争がないことだけではないこと　を伝えてくれました。
平和に対して、私たちができること　を発表してくれました。

今日、6年生から聞いたこと、学んだことをおうちの人に伝えてください。
そして、平和のために私たちができることを考えてほしいと思います。

心のこもった報告会で、6年生の素晴らしい姿を見せていただきました。

大きくなったはつか大根を収穫しました。

おいしく食べてください。

校区探検。ポッソクワトロに行きました。

車を整備しているところ、オイル交換などお仕事を見せていただきました。松西小から一番近いお店です。毎日お店が何をしているのか知ることができました。

保護者の方にも、行き帰りの安全を見守っていただきました。

ポッソクワトロのお店の皆様、保護者の皆様　ありがとうございました。

国語。「鳥獣戯画」を読む　で」研究授業を行いました。教科書に載っているカエルの絵をから、着目したところ、見方、どのように思ったか。を考えていました。全員が自分の意見を書き、班で交流していました。それぞれ異なった見方があるのだと感じる授業でした。

月曜日の修学旅行報告会に向けて、練習をしていました。6年生の思いが伝わってくる報告です。

振り子の実験をしました。

おもりを振る角度を変えて、往復する時間を比べていました。

3年生が、テーマにそった発表するために、それぞれの班が話し合っていました。どの動画を使うのか、写真を使うの、何を発表するのか、順番　など、考えていました。時間は、7分と決まっているので、ストップウォッチを片手に、秒をはかっている子もいました。

発表が楽しみです。

今日もありがとうございます。

東門前の高い木の枝を、技能職員さんに選定していただきました。

松原消防署の署員さんに来ていただき、防災のお話をしていただきました。東日本大震災の時に活動に行ったお話も聞かせていただきました。

ありがとうございました。

水曜日は、読書タイム。
4年生は、読んだ本の紹介をするために、読んだ本につてまとめていました。

月食がきれいに見えましたね。
素敵な天体ショーでした。

おもちゃの設計図を考えてノートに書いていました。うまくできるといいね。

タイヤの遊具がいがんでいたので、しっかり固定していただきました。

他校からも手伝いに来てくださり、技能職員さん二人で修理していただきました。

植木の剪定も終わりました。きれいにそろっています。

いろいろありがとうございます。

こちらも図工。アボリジニアート。こちらもどんな図案にしようかと、タブレットとにらめっこしながら考えていました。

アボリジニアート　と検索してみてください。

図工。
20年後のわたし　を作ります。

どんなポーズにしようか、設計を考えていました。

20分休みに、縦割りで縄跳びをしました。うまく教えれたかな。

上手になるといいですね。