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最新更新日:2024/06/28 |
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なわとび![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() なわとびのパフォーマンスを見せてくれています。 ナイスチームワークで成功が多くなってきましたね。すばらしい。 そのあと、大繩をしました。さすが3年生、とても上手。 表に整理して考えよう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4人の子どもが「野球、サッカー、テニス、水泳」のどのスポーツが好きかを読み取る問題です。 子どもたちは表に整理すると分かりやすいことを見つけました。 みんな丁寧に表をかいて考えることができましたね。 音楽![]() ![]() ![]() ![]() 順番にグループごとに歌いました。 とてもしっかりとした歌声でよかったです。 ティーボール![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ボールをバットで打ち、走ります。 守備側がサークルの中にボールを入れるとアウトです。 子どもたちは一生懸命頑張っています。 バッティングも守備もだんだん上手になっていますね。 楽しそうですね。 版画づくり![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 思い出に残る作品はできましたか。 とても一生懸命に頑張っていましたね。 第22回和歌山県市町村対抗ジュニア駅伝競走大会![]() ![]() ![]() ![]() 本校から6年男児が第7区を走りました。くねくねの坂道ですが、目の前をさっそうと走りすぎていく姿に感動しました。練習の成果を発揮し、見事一人抜いて走り終わりました。 今朝、「よく頑張りましたね。」と伝えると、「自分は頭脳戦で行きました。」と笑顔で答えてくれ、7区の中では速い方だったと嬉しそうに話してくれました。一緒にいた4年生の男児は「テレビで見たけれど、格好良かったです。」と言っていました。 次は君の番です。 卒業まで・・・
あと23日なのでみんなと遊べたらいいと思う。
小学校2年生のとき、楽しかったのは、パフェ作りです。by5 ![]() ![]() 人形作り
1年生は人形作りです。
紙粘土に黒の絵の具で色をつけています。 次に黒目と髪の毛をつくって、つけます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 人形作り![]() ![]() ![]() ![]() 髪飾りをつくって、つけてあげています。 かわいい人形になりそう。 What color is this?![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「パネルクイズ」をしています。 8枚の色のパネルを1枚ずつめくっていくと、動物が少しずつ見えてきます。 「What color is this?」の質問に対して、子どもたちは「Red please」と英語で言うと、赤がめくれます。 そして、答えがわかると「Lion」と答えていきます。 楽しそうですね。 3けた×2けたの筆算![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学習の確認をした後、自分たちで問題作りをしました。 封筒から番号をひいて、3けた×2けたの筆算をつくります。 子どもたちは楽しそうに問題を解いています。 難しい筆算もだんだんできるようになりましたね。 タグラグビー![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() チームで協力して得点しようと頑張っています。 とても楽しいスポーツですね。 電流と電磁石![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 車のロボットをつくり、電磁石のしくみを学んでいきます。 どんな学習になるのか楽しみですね。 戦後の日本![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() そして、戦後の国づくりのための8つの改革について、なぜ必要だったのかを考えていました。 卒業まで・・・
2月10日(金)あと24日
![]() ![]() 卒業まで・・・
2月9日(木)あと25日
![]() ![]() 卒業まで・・・
2月8日(水)あと、26日
![]() ![]() 卒業まで・・・![]() ![]() 卒業まで・・・![]() ![]() 卒業まで・・・![]() ![]() |
橋本市立清水小学校
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