「カードで伝える気持ち」で、カードを作っています。
めあては、「もらった相手が幸せになるカードを作ろう」とありました。
しかけを考えて、作っていました。

今日は５年生のいない教室・・・
静かな感じで、少しさみしいです。
月曜日から登校できるように、体調には気を付けて過ごしてくださいね。

「オリジナルカレーを英語でＰＲしよう」という学習で、英語の作文づくりをしていました。
「Ｈｏｗ　ｍｕｃｈ　ｉｓ　ｉｔ？」をもとに考えました。
オリジナルカレーなので、タブレットでイラストも入っていました。

・牛乳　・ごはん　・酢豚　・豆腐団子　・りんご

「にょきにょき　とびだせ」の作品づくりをしました。
作分が完成して動かしてみると、にょきにょきと動きます。
楽しいおもちゃになります。

「いろいろなせんりつのうつりかわりを楽しもう」で、聞こえてくる音を考えました。
「そりすべり」という曲で、どんな音が聞こえたかな。
そりすべり、体験したことはあるかな。

リコーダー検定をしました。
２学期の音楽の授業も終わりが近づいています。
３年生から始まったリコーダー、みんな上手になっています。

「小数のわり算」の学習がどんどん進んでいます。
今日は、あまりのある小数のわり算の仕方を考えました。
小数点を書き忘れないようにしましょう。

学級閉鎖になることが決定され、家での過ごし方についての話がありました。
家庭学習をするために、タブレット端末を持ち帰りました。
体調がよくない場合は、無理をしないようにしましょう。

なわとびの練習をしました。
今日の８の字跳びは、この前のときよりも記録が伸びました。
みんなで協力している様子、さすが６年生です。

・牛乳　・麦ごはん　・けんちんしのだのたれかけ
・ほうれん草のじゃこあえ　・おやこ煮
　

リモート朝会を行いました。
表彰の伝達と、給食・美化委員会からの連絡がありました。
欠席者が全体的に多いので、体調に気を付けて１週間を過ごしましょう。

愛知県防火作品展、明るい選挙啓発ポスターの作品募集で表彰されたみなさんです。

人権週間作品、税に関する習字の作品募集で表彰されたみなさんです。

サッカー大会で優秀な成績をおさめられたみなさん（４年チーム、１・２年チーム）です。

「てがみをしらせよう」の新しい漢字の練習をしました。
「花」「休」「金」の漢字で、指で書き順の確認をしました。
その後、漢字ドリルに漢字を書きました。

「三角形と四角形」の学習が進んでいます。
今日は、四角形ではないわけの説明を考えました。
４つの直線で囲まれているかいないかで判断します。

なわとびの練習をしました。
個人の種目、８の字とびの練習です。
冬休みにも練習しましょう。

「もののあたたまり方」で、空気のあたたまり方を調べました。
今まで学習してきたことを生かして、予想と理由を発表しました。
積極的に発表しようとする子がたくさんいました。

「割合」の学習です。
前の時間の確認をしてから、授業が進んでいきます。
割合はもとにする量とくらべる量で求めますが、考え方をしっかりと理解しておく必要があります。