今日は消費者学習としてお金の使い方について学びました。買いたいものが本当に必要なものなのか考えることや計画立ててお金を使うことが大切だとわかりました。自分のおこづかいをどのように使おうかゆっくり考えてみてくださいね。

ロング休憩の時間を使って、明日の「感謝の集い」で歌う第二校歌をみんなで歌いました。

とても大きな声で歌えましたね。明日、楽しみにしています。

1年生の算数は大きい数の学習です。
たくさんの葉っぱがあり、１０ずつのまとまりを作り、数える学習をしています。

「１０が１０こで百といい、１００とかく」ことを学習しました。

一の位、十の位に加えて、「百の位のお部屋」ができましたね

2年生は牛乳パックの底の紙で作ったぶんぶんゴマがうまく回るかチェックしているところです。

底にかいた模様が回って、きれいですね。上手にできていますね。

3年生は牛乳パックから紙を作った学習を、模造紙にまとめています。

一生懸命に丁寧にかいています。

頑張ってくださいね。

4年生は国語の書写の時間です。

書初会の清書に向けて一生懸命に練習しているところです。

かんばってくださいね。

6年生は家庭科です。

コースターをミシンで縫って、アイロンをかけて作っています。

とても上手にできていますね。

今日は、高齢者体験を実施しました。５時間目は教室で装具をつけて活動を行いました。また６時間目には学校の外に出て、車いす体験をしました。いつもと違って体が思い通りに動かないことに苦戦していました。実際に体験することで大きな学びになったことだと思います。
１枚目、新聞を読んでいる様子
２枚目、お金を数えている様子
３枚目、紙に名前を書いている様子

外に出た様子です。介助しながら、「これから段差ですよ」や「坂道になります」と声をかけて知らせていましたね。また、信号が変わるときに焦ってしまったり、線路の中で止まったりと外でしか体験できない貴重な学習になりました。

1年生の学活の時間です。

「地域の先生」で教えていただいた昔遊びをしています。

最初に紙風船、次におはじき、あやとり、竹馬をしました。

子どもたちは楽しそうに遊んでいます。

2年生は1年生と合同で体育をしています。

運動会で披露したダンスをしています。

とてもダイナミックで上手に踊っています。

3年生の体育は、なわとびを使ったパフォーマンスを考えています。

一生懸命に駈け足とびをしながら頑張っています。

来週、楽しみにしていますね。

4・5年生は音楽の時間に、体育館で「ルパン三世」の合奏を行いました。

来週の本番に向けて、みんな一生懸命に演奏していました。

とても上手にできていましたね。

6年生の音楽は体育館で行っています。

来週の本番に向けて、最終確認をしました。

頑張って演奏してくださいね。

ロング休憩になわとびをしています。

前とび、後ろとび、あやとび、交差とび、二重とびなどいろいろなとび方を練習しています。

なわとび大会に向けてしっかり頑張って練習してくださいね。

1年生は牛乳パックを開いて何かを作っています。

色画用紙を一生懸命にはっています。

先生は「回したときにきれいになるように絵を描きましょう」と話しています。

何ができるのでしょうか。

2年生は大小2種類の牛乳パックを４つつけて小物入れを作っています。

青、緑、金色、銀色、赤などきれいな折り紙を丁寧にはって作っています。

もうすぐ完成ですね。楽しみ。

3年生は牛乳パックを再利用します。

2〜3日水につけた牛乳パックの外側と内側についているシートをはがして紙だけにしました。水が冷たく、難しかったけど一生懸命に行いました。

あとは、ミキサーにかけて、枠にはめると紙が完成です。

牛乳パックから紙が作れるってすごいですね。楽しみ。

4年生は総合的な学習の時間に取り組んだ環境問題についての発表原稿をグループごとに考えました。


「ごみ問題」「発電について」「水について」の各グループともに一生懸命に考えています。

昨日の発表と同じように頑張ってくださいね。

5年生の家庭科は来週行う調理実習の計画・手順を考えています。

味噌汁、ゆで野菜、ご飯をつくります。

味噌汁の具はどうするか。野菜のゆで方について話し合っています。

がんばって手際よく調理してください。