校長室の前に、節分についての説明パネルがあります。
みんな興味を持って見てくれていました。

空気のあたたまりかた

空気はどのようにしてあたたまるのかを、ストーブを使って実際に理科室をあたためて、温度の変化をみんなで計測していきます。

詩をつくろう

自分がおもしろいと思った工夫を使って、詩を作ります。

行の最初の時言葉をつくったり、にている言葉をつなげたりするといった工夫の例を聞いたあとに、みんなでしっかり考えていきます。

九九のまとめにはいっています。

前に映し出される九九の問題をすばやく解く練習です。

かなり時間もはやくなってきました。

節分にむけての１年生の工作が完成しています。

鬼のお面、ぱくぱく鬼

かわいい作品が廊下を明るくしてくれています。

おはようございます。

週の締めくくりの金曜日です。

明日は立春。暦の上では春となります。

立春の前日の今日は節分です。

しっかり豆まきをして、鬼を追い出しましょう。

地域の方が、おうちでつかまえたいたちを子ども達に見せにきてくださいました。

日頃、見かけてもあっという間に逃げてしまういたちですが、今日はじっくりと見ることができています。

おはようございます。

先日よりはあたたかい朝となっています。

今日も一日がスタートします。

自分の名前でデザインしています。

ひらがなや、ローマ字を工夫しながら素敵なデザインに仕上げています。

「昔の人々が使っていた道具について調べよう」

資料をみながら、昔の道具について気づいたことを発表しあいました。

家で使う照明道具の変化がよく分かりました。

最後は昔の子ども達があそんでいた、「めんこ」遊びに挑戦しました。

ひっくり返すのはなかなか難しいですね。

「人を引きつける表現」

人を引きつける表現を見つけて、その魅力を説明していきます。

今日の学習では、人を引きつける表現を使うと、読む人は楽しんだり、興味を持ってくれたりするということをみんなで確かめました。

おはようございます。

今日から２月が始まります。
冷え込みも少しやわらいだような感じがします。

さあ、今日も一日がスタートします！！


本日は５限授業です。

　
この前につくったぱくぱくおにに、飾りをつけていきます。

色画用紙や、毛糸を使いながらみんな工夫して仕上げています。

九九のきまり

九九の表を見て、かけ算の答えを比べます。

かける数が１ふえると、答えはいくつずつふえているかを調べていきます。

This is my favorite place.

自分の好きな場所を伝える活動です。

まずは、ポインティングゲームをしながら、教室の名前を覚えます。

「もののとけ方」

水の温度を変えて、ものがとける量をしらべる実験から分かったことをグラフに表しています。

食塩の量、ミョウバンの量をそれぞれグラフ化します。
その後、実験の結果からいえること考え、話し合います。

おはようございます。

１月最終日となりました。
今朝も氷点下のはじまりとなっています。

ひきつづき、先日開催されたかるた大会の賞状伝達です。

各学年３名、合計１８名の児童が参加してくれました。

そして、各部門優勝という成績をおさめることができました。

参加した児童のみなさん、よくがんばりました。　

1月生まれのみなさんの誕生集会をひらきました。

壇上では、今年１年がんばりたいことを元気いっぱい伝えることができました。

1月生まれのみなさん、お誕生日おめでとうございます。
笑顔あふれる１年になりますように。

「プログラミングで未来を創る」

示された資料をもとに、「これからの社会でどう生きていくか」ということについて意見をまとめ、発表します。