今日は廊下から子どもたちの声が聞こえてきました。３年生が理科の学習で、帆のついた車を作り、班ごとにサーキュレーターで起こした風で車を動かしていました（１枚目）。車が止まったところのメジャーの目盛りを読み（２枚目）、ノートに記録していました（３枚目）。めあては「車を遠くまで動かすにはどうすればよいか？」で、予想を立てて取り組んでいました。

　昨日、鉄棒の近くから楽しそうな声が聞こえてきました。１年生が生活科「水であそぼう」の学習で、ペットボトル水鉄砲で的当てをしていました。自分で好きな模様を描いた紙皿で作った的を鉄棒につけて、水を当てて落とすと「やったぁ！」と喜んでいました。どのようにして水を当てたらいいのかなど、考えていました。

　朝、松の木で凜々しい表情の鳩を見付けました。あまりにも堂々としているので思わずパチリ。少し離れた１年生教室前の軒下では、ツバメが二羽、仲良く教室をのぞいていました。巣もあります。鳥からも人気の駒形小です。

　今日は七夕です。黒板に書かれた笹の葉に短冊を飾っているクラスがありました。短冊には子どもたちそれぞれの叶えたい願い事が書かれていました。
　給食の献立は、洋風ちらし、牛乳、厚焼き卵、七夕汁、七夕ゼリーで七夕献立でした。給食委員さんが放送で教えてくれました。

「７月７日は、天の川をはさんで離ればなれになった織り姫様と彦星様が１年に１度会えるという日です。短冊に願い事を書いてお願いをしますが、「どうか字がうまくなりますように」と、習字の上達を願って書いたのが始まりだと言われています。・・・
七夕汁には、天の川をイメージして、魚を使った麺を入れました。なるとも星マークです。星形の人参が入っていた人はいますか？ゼリーも星形でかわいいですね。」
星形を楽しみながら、おいしくいただきました。

　上毛カルタの読み札に「繭と生糸は日本一」とありますが、現在でも生糸になる繭の生産量は全国１位だそうです。４年生が、社会科の学習につながると考え、群馬県立日本絹の里から蚕を譲り受けて、育てていました。はじめは離れて見ていた子も、えさをやるなど、かわいがりながら世話をしていました。繭ができると、興味深く見たり、手のひらにのせたりしていました。群馬県の伝統的な製糸業や織物業を学習するときには、思い出すことでしょう。

　令和４年４月から実施されている取組ですが、対象期間が９月３０日まで延長されるとのことです。
○小学校休業等対応助成金
　子どもの世話を保護者として行うことが必要となった労働者に対し、有給の休暇（労働基準法上の年次有給休暇を除く）を取得させた事業主への助成金
○小学校休業等対応支援金（委託を受けて個人で仕事をする方向け）
　子どもの世話を行うために、契約した仕事ができなくなった個人で仕事をする保護者への支援金

このホームページ右欄に厚生労働省の資料一部を掲載しましたが、詳細は、厚生労働省ホームページをご覧ください。

　７月７日まで、図書室の廊下前に版画展示が行われています。太田市内の小学校で巡回しながら鑑賞されています。やなせたかしさんの描いたアンパンマンをはじめ、子どもたちの知っているキャラクターの絵もあり、子どもたちは「写真みたい」「どうやって描いているのだろう」などと、興味深く見ていました。

　１階の流しを３年生が（１枚目）、２階の流しを６年生が（２枚目）掃除しています。流しは汚れやすい場所なのですが、掃除の時間に排水口などもたわしやスポンジでこすってきれいにしています。その他トイレや教室、玄関など、みんなが使う場所を先生と子どもたちで掃除をして気持ちよく生活できるようにしています。この気持ちを大切にしていきたいと思います。

　先週より涼しく感じた今日は、休み時間に校庭で遊ぶ子どもたちの姿が見られました。１年生は生活科の時間に朝顔の観察をしていました。つるが支柱に巻いている様子や、きれいに咲いた花や葉など、よく見て書いていました。「咲いてるよ。」と嬉しそうに見せてくれる子もいました。今日から家に持ち帰って、夏休みが終わるまでお世話や観察をすることになっています。お家でもかわいがってあげてね。

　太田市教育委員会の方が来校し、授業の様子を見ていただきました。駒形小では発達段階に応じたICTの積極的な活用を通して、児童が主体的に学び「わかった」「できた」を実感できる授業づくりに取り組んでいます。午前中は子どもたちが授業で学び合い、午後は先生たちがChromebookを活用して今後の授業づくりに活かすことを学び合いました。太田市教育委員会の方からはご助言をいただき、充実した研修の時間になりました。

　真っ青な空の下、ＰＴＡ資源回収が行われました。PTA役員さんと、環境美化委員の子どもたちで協力して集めています。PTA役員さんと学級委員の子どもたちで挨拶運動も行われました（２枚目は西門の様子）。猛暑の中でしたが、元気な挨拶の声が聞こえてきました。次回のPTA資源回収は９月２日（金）の朝です。ご協力をよろしくお願いします。

　昨日の給食のじゃがいものそぼろ煮には、４・５・６年生が育てて採ったじゃがいもが使われました。給食室で皮をむき、調理をしていただいたそぼろ煮、ごぼうサラダ、ご飯、牛乳を幸せ気分でおいしくいただきました。職員が、たくさん採れたじゃがいもの中から、ハート型のかわいいじゃがいもを見付けて、幸せ気分になりました。

今週は猛暑が続き、校庭で遊べない日々が続いていますが、子どもたちは学校生活を頑張っています。水泳の時間はとても楽しみにしています。１枚目は２年生が水中でかけっこ、２枚目は４年生が水中のカラーボールや輪などを潜って探しています。水泳の時間は、思い切り体を動かして楽しんでね！

　２名の太田警察署の方を講師にお招きして、３年生が各学級で万引き防止教室を行いました。
（１枚目）太田警察署の方が本の万引きを誘う役、担任の先生が誘われる役を演じました。子どもたちは友達から万引きを誘われたときの気持ち、万引きをした子の家族の気持ち、お店の人の気持ちなど、いろいろな視点から真剣に考えていました。
（２・３枚目）万引きに誘われたときにどのように答えればよいのかを、演じながら発表した子がいました。誘う役の方はしつこく「友達だろ？誰も見ていないし、持って行こうよ。」と誘いますが、誘われた役の子どもたちは「だめだよ。絶対にしない。」などと断り続け、見ていた子どもたちから拍手をもらいました。
　友達のことを思うなら万引きしないように止めることや、その場から離れる、大人に相談するなど、正しいことをする心を強くもってほしいと思います。

　暑い夏に飲みたくなるジュースですが、飲み方に気を付けるとよいことを栄養士の先生が６年生に教えていました。炭酸ジュースの中には、３グラムの砂糖１８本分が含まれていて、砂糖を摂り過ぎると「肥満になる、虫歯になる、食欲がなくなる、イライラする」ことがあるそうです。そうならないために「一気に飲むのではなく分けて飲む、１日に飲む量を決めておく、おやつを食べるときは水かお茶にする」とよいことを伝えていました。
　２枚目の写真右側は、１日に摂ってよい砂糖のめやすの量です。左はある炭酸ジュースの中に含まれている砂糖の量で、両方を見せると、驚いていました。暑い夏、飲料の飲み方に気を付けて、健康に過ごしていきましょう。

　朝、不審者対応避難訓練を行いました。不審者が教室へ入ったときを想定して、先生や児童はどのような動きをするとよいのか、スクールガードリーダーの方に教えていただきました。最後に、全校児童に不審者対応避難訓練が行われるようになった理由や、不審者対応に限らず避難するときには「おはしも」（子どもたちに聞いてみてください）が重要であること等を教えていただきました。不審者から自分の命を守ることを学びました。

　先週末から本格的な暑さになり、今日は関東甲信で過去最も早い梅雨明けとなったとか。児童玄関には熱中症暑さ指数計が置いてあります。暑さ指数（ＷＢＧＴ）とは、気温、湿度、日射等周辺の熱環境で示されるものです。暑さ指数２８度以上３１度未満は厳重警戒で、激しい運動は中止となります。写真は１１時前のものですが、暑さ指数が２８度、昼休み頃は２９度になり、今日は休み時間に外で遊ぶのを控えました。体育の水泳は、とても気持ちよさそうでした。（１年生が水中じゃんけんに挑戦！）

　６年生が、普段は文字を書く毛筆で、絵を描いていました。墨の濃淡やにじみなどの工夫で、絵の具とは違う味わいが出ます。思い思いに描いていました。できあがった作品を見るのも楽しみです。

　朝、児童玄関で立ち止まっている児童がいます。見ているのは、電光掲示板に書かれたメッセージです。校長先生が使われていなかった電光掲示板を使えるようにして、子どもたちや来校者に向けてメッセージを入れてくださいました。「あ、変わった！」と、その場で読んでいる子どもたちもいます。駒形小へお越しの際は、見付けてみてください。

　４・５・６年生が、昨年の秋に畑に植えたじゃがいもを掘りました。写真は４年生の様子です。「いっぱいある！」と、頑張って掘っていました。協力者の方のお話では、昨年度の３倍ぐらいの収穫量とのことで、大豊作でした。４・５・６年生の子どもたちは、じゃがいもをお土産に持って帰りました。給食でも掘ったじゃがいもを味わう予定で、楽しみです。