「ものが燃えるときの空気の変化」

ものが燃える前と後では、空気にどのような違いがあるのかを考えます。

今日は気体検知管というものを使用して、空気中の酸素濃度、二酸化炭素濃度を測定しました。

　「容積」

いれものの容積の求め方を考えます。

まずは、いれのものにどれだけの体積のものが入るのか、そしてその体積を容積ということを学習しました。

そこから教科書の問題に挑戦していきます。

「市や町や村を結ぶ交通」

地図を使って、和歌山県の交通について学習しています。

高速道路、鉄道、空港など、いろいろな交通手段が和歌山にあることが分かりました。

プチトマトの苗を植えるために、植木鉢の準備をしています。

おいしいトマトができるように、一生懸命、きれいにしています。

おはようございます。

気持の良い青空の５月スタートとなりました。

明日は楽しみにしていた遠足です。
お弁当の用意をよろしくお願いいたします。

クッキング〜はじめの一歩〜

今日は「料理の手順と用具を知ろう」というめあてで活動しました。

調理の安全や衛生、ガスコンロの安全な使い方を学んだあと、実際にお茶をいれました。

自分でいれたお茶の味は格別でした。

ひらけゆく和歌山という副読本を使用して、和歌山県の大きさや人口について学習しています。　

和歌山の素晴らしいところがたくさん見つけられるといいですね。

「漢字の形と音・意味」

同じ部分を持つ漢字で、共通する意味を持つものを見つける学習です。

おはようございます。

気持ちのよい、きれいな青空が広がっています。

今日は家庭訪問最終日です。
保護者の皆様、どうぞよろしくお願いいたします。

児童の下校は１２：５０（スクールバス１３：００発）の予定です。

「体積」

今日はいろいろな形の体積を工夫して求める学習です。

１、たてに分ける　２、よこに分ける　３、つぎ足す
といった方法で体積を求め、それをみんなに説明し合いました。

えんぴつのもちかた、字を書く姿勢

今日はえんぴつの持ち方をしっかりと練習しました。

そのあとは姿勢です。「背筋がピン、おなかとせなかにグーひとつ」これを意識する練習も行いました。

姿勢がピンとしていて、とてもかっこいいですね。

漢字の広場

教科書の絵の中の言葉を使って、動物園の様子を文に表す活動です。

ライオンや牛、とらなどが登場して、楽しい文章が次々にできてきています。

朝の学習で読書をしています。教室はシーンと静かです。みんな本の世界に入り込んでいます。

おはようございます。

今朝は視界が１ｋｍ未満なので、「霧」につつまれた朝となっております。

本日は家庭訪問２日目です。
保護者のみなさん、どうぞよろしくお願いいたします。

下校は１２時５０分（バス１３：００）です。（明日も同様の下校時刻です。）

わり算を使った問題に挑戦しています。

文章問題ですが、しっかり読んで、そして順に考えていくことで答えを導き出しています。

今日はたくさんの文章問題に取り組みました。

理科室の前には、カマキリのたまごがあります。


たまごの中はどんなふうになっているんでしょうか。

もうすぐ赤ちゃんカマキリがたくさん出てることでしょう。楽しみですね。

保健室の前には、体にちなんだクイズが掲示されています。

心臓はなんの力で動くのか？

心臓はどれくらいの大きさなのか？

あくびはなぜ出るのか？

といったような問題がたくさんあります。　テントウムシの背中をめくったら答えをみることができます。

　日本の位置と範囲

日本の範囲はどこからどこまでなのかを、ICT機器を活用しながら学習しています。
東の端は南鳥島、南の端は沖ノ鳥島といったように、いろいろな島の名前を学びました。

　生き物のようす

校庭の植物や虫たちをしっかり観察して、このごろの生き物はどんな様子なのかをグループで説明し合いました。

スケッチも上手にできていました。

昨日の様子です。

昨日は新しいALTの先生が来てくれました。

まずはじめに、自己紹介をして、自分を知ってもらったあとに、先生にいろいろ質問をして、先生のことをたくさん学びました。
これから１年間、どうぞよろしくお願いします。