動物の胎生と卵生の学習です。映像で出産や子育ての様子を確認しながら、仲間分けをしていました。カッコウは別の鳥の巣にタマゴを産み、育ててもらうことに驚いていました。

　分からない言葉をすぐに目の前の辞書で引いている生徒がいます。感心します。
　さて、本時は具体と抽象について学習しています。説明文の序論について具体と抽象の部分はどこなのか、グループで話し合っています。

　黒板に連立方程式がずらっと書かれています。九九、公倍数といった小学校の基本学習が生きてきます。懸命に問題を解いていますね。

　漢字のテストを終えたところでした。友達のテストを採点します。互いに厳しい目でチェックしているのでしょう。あちらこちらで質問がありました。採点後は、各自で間違えた漢字を練習していました。

　本日から、教育実習が始まっています。社会科と国語科の実習生です。授業だけでなく、１、２年生の学級に入って担任としての務めも学びます。

　ホスピタルクラウンＫさん（大棟耕介さん）にご来校いただき、２年生を対象にご講演いただきました。パフォーマンスから始まり、自己肯定感が高まるような力強いお話に勇気をいただきました。生徒たちの笑顔がたくさんみられました。ありがとうございました。

　学年で校歌コンクールを行うようです。そのため、昼休みには１年生の各教室から元気のよい歌声が校長室に聞こえてきます。つい覗きに行ってしまいました。

　日本に興味をもった外国の方の英文を読んでいました。松尾芭蕉の俳句に興味をもって、もっと日本について知りたくなったという内容でした。芭蕉については、みんなよく知っているようでした。

　作文用紙の使い方を学習しています。丁寧な字で手本を写し取っていて感心しました。また、別の教室では、「鳥」「友達」などについてマイ辞典を作っていました。

　デンプンの有無を試薬液によって調べる方法について学習していました。映像をみて、みるみる変化する液体に注目していました。

　ある日、南館校舎の時計が止まってしまいました。おそらく開校以来、初めての交換ではないかと思われます。４０年余り、旭南中学校の歴史を、時を刻みながら見守ってきたことでしょう。おつかれさまでした。

　小学生向けに、なぜ第二次世界大戦は起こったのかを説明するプレゼンが完成しました。まずグループ内で全員が発表し、続いてグループの代表が全体発表しました。これまでの学習を通して自分が考えた理由を、言葉を吟味して分かりやすく説明しようとしていました。

　給食にふきごはん（白飯とふきごはんの具）が出ました。ふきは、愛知県の特産品です。昼の放送「旭南ステーション」では、関連クイズが出されました。ふきの約４割が愛知県産だそうです。細かく刻まれたふきは、苦手な生徒も食べやすかったと思います。
　本日の献立：白飯、牛乳、ふきごはんの具、かれいのソフトフライ、沢煮わん、ヨーグルト

　定期テストの返却です。前半は、大事なテストの解説。珍回答もちらほらあったようで、和やかなムードです。そしていよいよ返却です。みんなが注目しているのは、平均点。学年平均よりも高かった学級平均に拍手が起こりました。さて、自分の点数はどうかな。

　昨日から降り続いた雨が上がり、蒸し暑くなってきました。校内を歩くと、あじさいの花が咲き始めていました。また春を楽しませてくれた梅や桜には、たくさんの立派な実が。Ｆ組農園の野菜も花をつけています。草花、そして生徒たちがぐんぐん育つ季節を実感します。

　バスケットボールの１時間目です。これまでにも経験のある種目なので、本時は緩やかなルールでゲームを楽しんでいました。

　ベートーベン作曲「運命」第４楽章を鑑賞しています。夢中で鉛筆を走らせる生徒あり、じっくり聴き入る生徒あり、違う世界に誘われる生徒あり、、、

　武道場にてソフトバレーボールを行っています。オリジナルルールにより、ゲームができるだけ途切れない工夫がされています。鋭いアタックやブロックも見られました。

　奉仕委員会による「緑の羽根募金」活動が今日から始まりました。教室で集まった募金を職員室に届けに来た奉仕委員会の生徒たちです。５月３０日（火）まで活動します。

　「人生の長さで幸せは決まると思ういますか」について話し合っています。短い時間ですが３つの学級の様子を観ました。本当に学級により傾向が違っていて興味深いです。長く生きて好きなことをたっぷり楽しみたい、高齢者の体力の衰えや介護を心配する声、生徒たちの率直な意見が発表されていました。人生について考える１時間です。