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最新更新日:2024/06/18 |
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6月16日(金) くちばし
1年生が国語で、説明文の学習です。
問いと答えの組み合わせ。 楽しく、くちばしクイズをつくろう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日(金) イメージをもつ
2年生が生活科で、片葩っ子まつりに向けてスタート。
学年全体でイメージづくり。 学級に戻って、今までの学習を生かすには…。 おまつりだから、たのしんでもらえるようにしたい。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日(金) もう ちょい
3年生が体育で、鉄棒。
お互いに見合ってアドバイス。 「もうちょい」「あっ、できた」 できるコツはなんですか。 脚や頭を遠くに振る感じ?うーん…。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日(金) 集中力と週の予定
あおぞら学級では一週間の振り返り。
色塗り、ひも通し、ペグさし、箸でたねつまみ…。 気持ちを集中。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日(金) お礼の手紙を書こう
4年生が国語で、お礼の手紙について学んでいます。
きれいな文字で、分かりやすい内容。 季節にあった時候のあいさつも加えます。 最後に色をつけて、より美しく。 「手書き」と「ワープロ打ち」では、違いはどうでしょうか。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日(金) フラフープ
5年生が体育の始めにフラフープでウオーミングアップ。
フラフープの輪が、クラスの和を深めています。 見事な班がお手本です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日(金) 国際理解(ジャカルタ)
6年生が国際理解の一環としてジャカルタについて学びました。
生活、文化、産業など、大きな違いがありました。 日本の当たり前が通用しないことも多いですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月15日(木) シェイクアウト訓練
今日の授業中、シェイクアウト訓練を実施しました。
まず低く、頭を守り、動かない。 知っている、知らない。 できる、できない。 そんな練習レベルではだめです。 「必ずやる」行動訓練です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月15日(木) ラジオ体操
1年生が体育の準備体操。
片葩っ子はみんなラジオ体操ができます。 「もとの隊形に集まれ」の動きもかっこいいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月15日(木) 図は必要?
2年生が算数で、図のよさを考えます。
センス良く図がかけると、解決も早いかも。 いつも図と言葉と式をセットにしよう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月15日(木) どうしてまつりをするのか
3年生が総合で、伝統文化について考えます。
地域のお祭りのお話を聞き、神楽も体験しました。 それぞれの曲に意味がありました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月15日(木) ボールも 前も
あおぞら学級で、ドリブルです。
ボールも見て、前も見て。 汗もたっぷりかきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月15日(木) 今日からロックです
4年生が体育でダンス。
ポップでウォーミングアップ。 今日からロックです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月15日(木) 産地に偏りはある?
5年生が社会で、肉や野菜などの産地調べ。
広告の情報を頼りに地図にまとめます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月15日(木) 仕組みを生かす
6年生が図工で、クランクを生かした制作。
まずは、動きをよく確認しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月14日(火)水族館の「裏側」
南知多ビーチランドに校外学習へ行きました。さまざまな海の生き物を見たり触れたりしました。バックヤードツアーでは、「水族館の裏側」で動物たちの餌の準備や「予備水槽」のお世話の様子などを見学させてもらいました。貴重な体験ができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月14日(水) あめと あそぼう
1年生が生活科で、雨にぬれた運動場であそびました。
「せいのっ」でいっしょにとんだり。 「アメンボがとんだ」とアメンボを見送ったり。 「カエルはいるかな」「ここがいちばんふかい」 楽しい時間を過ごしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月14日(水) 細かく気づく
3年生が理科でチョウの成長について学習。
実際に見たり、画像で確認したり。 細かい所まで観察できました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月14日(水) やさい好きになる
あおぞら学級では、野菜の観察と世話。
肥料もほしいね。草取りも必要。 枝豆やピーマンもおいしそうに見えます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月14日(水) 書家になろう
4年生の書写で、自分たちで授業づくり。
書写リーダーを中心に学びが進みます。 やり方が分かればたくさん楽しめるね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
東浦町立片葩小学校
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