３年生が書写で「大」を書いています。
「あっ、へんになった」。
そう思えるあなたは上手になれるよ。

あおぞら学級で道徳。
映像をよくみて考えます。
何がいけないのでしょうか。

４年生が総合で空の科学館とガスエネルギー館へ。
体験でしか得られない気づきを教えてくださいね。
気をつけていってらっしゃい。

５年生が理科でメダカの観察です。
小さなメダカともっと小さな卵。
命って弱々しい？力強い？

６年生が家庭科で調理実習。
いいにおいが部屋いっぱいに。
見事なたまごやき。おいしそう。
準備や片付けも手際がいいネ。

２年生が音楽で、拍を感じて歌います。
２番は自分で作った歌詞を曲にのせて歌いました。

３年生が図工で、おもしろいもようのいきもの。
水彩絵の具で色つけです。
もようからはみださないように。
となりあう色がちがうように。

あおぞら学級では、国語の音読。
一文ずつ読んだり、一緒に読んだり。
場面を想像しながら気持ちもめて。

４年生が理科で、電流について学習。
直列と並列のつなぎかたはできました。
検流計での違いを見つけられましたか。

５年生が家庭科で、玉むすび、玉どめ。
とれたボタンをつけ直すことは、もうできますか。
私のかばんには、小さな裁縫セットがありますよ。

６年生が理科で植物のつくりについて学習。
今日は、見えない部分を顕微鏡で。
なんだか、プチプチをつぶした感じでした。

２年生が体育でボール運動。
ジャンプしてシュート。
横からシュート。
シュートがかわると守り方もかわります。
盛り上がってきました。

３年生が体育でハンドベースです。
今日は運動場。
「ポコーン」とホームラン！
ホームランは４点入ります。

あおぞら学級で、教科学習。
ベースボールって何回聞こえた？
みんな同じ四角形だけど、どこが違う？

４年生が算数で平行四辺形の特徴を調べています。
たくさんありますよ。
定規や分度器、コンパスも使っていますね。
いくつ見つけられたでしょうか。

５年生が総合で福祉の学習。
信号機の工夫
使いやすい階段
凹凸を利用して
学校もバリアフリー　など
障害があってもなくても住みよい町へ。

６年生の外国語。
聴き取って消しゴム取りゲーム。
まさにエキサイト。

２年生が生活科で、まつりに向けて検討をはじめました。
これまでの学習を生かし、人に楽しんでもらえることを考えます。
学年全体でコースに分かれ、メンバーの確認です。

３年生が図工で、おもしろい模様のいきものをかきます。
全体の輪郭をつかむために、画像を大きくして、大きくかいています。

あおぞら学級では、今週の振り返りと来週の予定。
寒かったり暑かったり。
雨だったり晴れだったり。
来週は何を楽しみますか。