社会科「食生活を支える食料の産地」の勉強で「産地マップ」を作っていました。「肉」「魚」「野菜」「果物」の４つの日本地図に、食料品の広告の切り抜きを貼っていきました。グループで協力して取り組んでいました。

算数「資料の調べ方」の様子です。資料のちらばりの様子をドットプロットに表して考えました。

今日もみんな自分の課題に一生懸命取り組んでいます。

図工「はこでつくったよ」の様子です。集めた空き箱を組み合わせて、動物や乗り物を作っていました。

今日は水泳がありました。４つのコースに分かれて練習しました。みんな元気いっぱい、水遊びを楽しんでいました。

外国語活動の様子です。今日は数字や色の英語表現を練習しました。ペアになって、好きな漢字とその画数を英語で伝え合いました。

５時間目に、理科で「夏の生き物」の勉強をしていました。もう片方のクラスは、音楽のテストをしていました。

体育でリレーの勉強をしていました。リレーをした後に、チームで撮影した動画を見ながらバトンパスについて振り返りを行っています。

家庭科の様子です。調理実習に向けて、家庭科室の調理器具の使い方について勉強しました。まな板の下には雑巾を敷くと滑りにくくなることを知り、子どもたちは驚いていました。

理科「植物の体」の様子です。水の通り道を調べる実験をしました。今日はその結果の考察をしていました。

書写の時間に絵手紙に挑戦しました。暑中見舞いにぴったりの絵手紙が完成しました。

算数の時間に、計算カードの練習をしました。はじめての計算カードです。順番に並んでいるカードをランダムに並べ直して練習しました。

音楽の様子です。鍵盤ハーモニカでドレミファソラシドを練習しました。指づかいを確かめながら練習しました。

図工「あの日あの時の気持ち」の勉強で絵を描いています。嬉しかったことをそのときの気持ちを思い出しながら描きました。

算数で「小数」の勉強に入りました。今日は小数の読み方や書き表し方について考えました。

国語「調べたことを正確に報告しよう」の勉強の様子です。「みんなが過ごしやすい学校に」をテーマに、学校の工夫や課題を調べました。タブレットを持って校舎内を歩き、様々な工夫や課題を写真にとりました。

今日は水泳がありました。スイミングスクールの先生の話をしっかり聞いて、たっぷり泳ぎました。

今日は蒸し暑い１日でしたが、子どもたちは元気いっぱい体を動かしていました。

今日から教育相談が始まりました。担任の先生と１対１で話ができる大切な時間です。

給食委員会が「野菜クイズ」のイベントを企画してくれました。野菜についてよく知り、野菜嫌いが少しでも減ってほしいという願いで取り組んでいます。