最新更新日:2024/06/24
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9月12日(火) 「ツ」 むずかしいね

1年生のカタカナ学習がはじまりました。
今日は「コ」「ツ」です。
「ツ」はちょっとむずかしいね。
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9月12日(火) はずむように

2年生が体育で、体つくり運動。
スキップの仕方もいろいろ。
はずむように膝をあげて。
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9月12日(火) 動画のよさ

3年生が理科で、「花がさいたあと」の学習。
葉が出たあとから実がなるまで動画。
「あんなにしぼむんだ」
「あっ、1年生の時にみた」
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9月12日(火) もう一度 きく

あおぞら学級では、落語の鑑賞。
話の面白さと話術にひき込まれます。
放課にも聞き直していました。
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9月12日(火) 運動場の雨水はどこへ?

4年生が理科で「雨水と地面」の学習。
土や砂を準備し、水の動きを観察します。
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9月12日(火) どちらを選びますか

5年生が国語で、議論や対話のよさを実感します。
2つの意見をぶつけると考えや表現が変わりますね。
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9月12日(火) 情報を得る方法

6年生が国語で「利用案内」の学習。
パンフレットかWebか。
比べてそれぞれの情報のよさを考えます。
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9月11日(月) 数のならび方

1年生が算数で、数の並び方の学習。
ゲームをしながら数字を並べました。
同じ数字が順番に出てくるね。
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9月11日(月) 読むこと

2年生が国語「どうぶつ園のじゅうい」で「読む」学習。
まずは動物のお医者さんってどんな仕事か想像しながら読もう。
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9月11日(月) 気づいたこと

3年生が社会で、見学先への手紙を書きました。
普段は気づかなかったことも含めお礼を伝えます。
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9月11日(月) どんどん使ってみよう

あおぞら学級での教科学習。
できたことを文章にしたりして使ってみよう。
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9月11日(月) 雨水のゆくえは

4年生が理科で、雨水と地面について学習。
今日は、運動場の砂、砂場の砂、じゃり。
地面の違いによる流れ方を考えます。
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9月11日(月) 輸入にばかり頼る?

5年生が社会で、輸入の現状について学習。
このまま輸入に頼っていたらどうなる?
あなたなら「どうする?」
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9月11日(月) 飲酒、喫煙について考える

6年生が保健で、飲酒や喫煙について考えました。
その年齢になれば、どちらも可能です。
たばこは吸わなくとも煙に害があります。
まずは、健康への影響について考えよう。
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9月9日(土) 続ける力

今日は愛知駅伝に向けて町選考記録会。
どの選手も自己ベストを目指して挑戦!
暑い日でしたが、いい汗をかいてるね。
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9月8日(金) おかえりなさい

3年生が校外学習から戻ってきました。
おいしそうな色、あまい香り。
最高の巨峰だね。
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9月8日(金) かたはっこっ!

1年生も片葩っ子音頭でのりのり。
「かたはっこ」のかけ声。
元気いっぱいです。
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9月8日(金) すてきな やさい

2年生が食育の一環で、講師の先生からお話を聞きました。
「やさいのすてきなところは?」
ピーマン、きゅうり、にんじん、たまねぎなど。
すてきなところがたくさんありそうです。
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9月8日(金) バスで いってらっしゃい

3年生が社会科・総合で、校外学習へ出発。

夏休み中に先生たちで駐車場の一部を大改修しました。
おかげでバスの出入りが可能になりました。うれしいです。

加えて、近隣の皆様のご理解ご協力に感謝します。
よろしくお願いします。
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9月8日(金) 相手や場所を変えて

あおぞら学級の教科学習。
相手や場所を変えるといいことがあります。
少しだけ「いつも」を変えてみよう。
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