9月12日（火）
6年生は家庭科でナップサックを作っています。
ミシンボランティアさんが来てくれました。
とても分かりやすく教えてくれています。
いつもありがとうございます。

9月12日（火）
6年生の国語は「やまなし」と「イーハトーヴの夢」の朗読を聞いています。
そして、その後、感想を書きました。

やまなしって何でしょうね？

9月12日（火）
4年生の体育はマット運動です。側方倒立回転、壁倒立、三点倒立にチャレンジしています。よく頑張っています。

9月12日（火）
2年生の音楽は「歌詞の様子を思いうかべて歌おう」です。
「小ぎつね」を鍵盤ハーモニカで演奏し、歌詞の様子を思い浮べながら歌っています。
子どもたちの思いが伝わってきます。

9月12日（火）
1年生の生活科は「あきをみつけよう」です。
「ひっつきむしは、なぜひっつくのか」を一生懸命に考えています。
なぜかわかるかな？

緑のカーテンとして、育てていたゴーヤが実っています。数はそこまで多くはありませんが、実際に手に取って観察することもできました。

９月１１日（月）
ボランティアさんがあいさつ運動をしてくれています。
いつもありがとうございます。

９月１１日（月）

リトマス紙を使った実験をしました。

６つの液体が酸性とアルカリ性のどちらになるかを調べました。

９月１１日（月）

「無駄なく高品質な農作物の作り方」について調べました。

自分で調べたことをほかの人に共有し、より理解を深めました。

９月１１日（月）

総合の学習で調べたことの発表練習をしました。

「ごみの資源」と「水とは？」の２班に分かれて発表します。

本番も頑張ってくださいね。

９月１１日（月）

自分の好きなものを英語で伝える学習をしました。

大きな声で英語を話していて、とても楽しそうにしていました。

９月１１日（月）

マットをジグザグに並べて前転や後転、側転をしました。

ひとりひとり順番を変えて、自分なりに考えて取り組んでいました。

９月１１日（月）

牛乳パックを使ってコマを作りました。

はさみで切って、ペットボトルのキャップを貼って完成です。

とても楽しそうに遊んでいますね。

9月8日（金）

学級懇談会が行われています。
その間、子ども達はみんな一生懸命に学習しています。
頑張っていますね。

9月8日（金）
4年生は命を育む授業です。橋本市子育て世代包括センターの方に授業をしていただきました。
胎児の成長等様々なことを教えていただきました。

9月8日（金）

９月８日（金）

黒河道のために何ができるか考え、活動しはじめました。

今日、看板のデザインを相談しました。

９月８日（金）

今日、防災マップを作るために班分けをしました。

グループで話し合いチーム名を考えました。

9月8日（金）
5，6年生の総合的な学習の時間は「オリキャラをつくろう」です。自分で考えたキャラクターをタブレットで描き、みんなで共有します。

9月8日（金）
いろんなキャラクターがありますね。