１０月４日（水）
６年生の社会は「江戸幕府はどのように百姓や町人を支配したか」についての学習です。
島原・天草一揆の後、キリスト教の支配を恐れた幕府がどのような政策を進めていったのかを考えています。

１０月４日（水）
１年生の生活科は、「まちがいさがし」を色塗りしてつくっています。
どんな色違いになるのかな？

１０月４日（水）
３年生の図工は「黒い船に乗ってぼうけん」する絵を描いています。
まず、海の色を丁寧にぬっています。

１０月４日（水）
４年生の書写は毛筆をしています。
「土地」という文字を丁寧にかいています。
上手にかけましたね。

１０月４日（水）
５年生の算数は「台形の面積の求め方」の学習です。
今までに習った面積の公式から導けないか考えています。

１０月３日（火）

陸上練習の様子です。
高跳び、ソフトボール投げ。

１０月３日（火）
幅跳びとリレーの練習です。
今日もよく頑張りましたね。

１０月３日（火）
放課後学習ボランティアさんが来てくれています。
いつもお世話になっております。ありがとうございます。
子ども達は一生懸命に頑張っています。

１０月３日（火）
児童玄関の掲示物をはりかえました。

１０月３日（火）
今週に入って急に涼しくなりました。
グラウンドで遊んでいるみんなを見ると、
ちらほらと長袖の子がいました。
朝と夜は特に冷えるので、風邪をひかないよう、
しっかりと体調管理をしましょうね。

１０月３日（火）
６年生の家庭科は「衣服の取り扱い表示」についてまとめています。
どの衣服がどんな洗濯をしなければならないかについて、自分で考えてまとめています。

１０月３日（火）
３年生の体育は立ち幅跳びです。
砂場をみんなで整地した後、２列に並んで跳びます。
少し上を向いた方がいいよとアドバイスを受け、ジャンプ！！

１０月３日（火）
１年生の図工は「いっしょにおさんぱ」です。
一緒にお散歩したい動物やキャラクターを粘土で作っています。
がんばっていますね。

１０月３日（火）
５年生の音楽は「Ｈｅ’ｓ　ａ　Ｐｉｒａｔｅ」です。
楽器別に個別で練習をしています。
とても真剣に取り組んでいましたね。

１０月３日（火）
２年生の国語は「わかりやすい文のくふうを入れて書こう」です。
「はじめに、まず、つぎに、」等の順序の言葉や、句読点、「」()<>等の括弧を使う学習です。そのために、タブレットを使っています。
ローマ字入力ができるってすごい！！
頑張っていますね。

１０月３日（火）
４年生の音楽は「気球にのってどこまでも」です。
ペアになって、歌い、お互いの歌い方についてアドバイスをしあっています。
どこまでも遠くへ向かうように歌えていましたね。

１０月２日（月）

今日、次世代育成事業で高野山へ行ってきました。
高野町中央公民館で紀伊山地の霊場と参詣道の話を聞き、壇上伽藍や金剛峯寺へ行きました。そして、一の橋から弘法大師御廟まで歩きながら世界遺産マスターの方から詳しく教えていただきました。
天候にも恵まれ過ごしやすい気候でした。知らないことをたくさん聞く事ができました。
みんな興味深く聞き、内容を一生懸命にメモしていました。
聞いた内容は、総合的な学習の時間でまとめます。

１０月２日（月）

１０月２日（月）

１０月２日（月）