まつのやまブログ

初めての運動会を終えて

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1年生の教室の前には運動会の絵が掲示されています。初めて体験した学園の運動会。たくさん走って、たくさん玉を投げて、力一杯綱を引いたことと思います。絵に自分の思いが表れていますね。

やっぱり雨でした

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雨の松之山です。台風のせいですね。明日は陸上大会があるのですが、この天気は変わりそうにありません。スポーツ部は雨でも朝練。明日はがんばってください。

モルックって知ってますか?

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アウトドア部の子どもたちは3つのグループに分かれてモルックを楽しんでいます。数字の書かれた木の棒を倒して楽しみます。数字の合計が50になった人の勝ちです。50をオーバーすると0になってしまいます。厳しいルールですね。さて、勝つのは誰だ?

よく噛んで食べようね

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6月の給食のめあては「よく噛んで食べよう」です。今日の給食。口いっぱいほおばらずに一口分をよく噛んで食べられるかな? 写真は3年生の様子です。

・ごはん
・牛乳
・五目肉団子
・わかめを食べチャイナ
・春雨スープ

ヤギさん、こんにちは3 1年生生活科

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すっかりヤギに慣れた子どもたち。「かわいい」「ヤギ飼いたい」でも、3匹も!? さて、ヤギを本当に飼うのでしょうか。「ヤギを飼いたい人?」「ハーイ!」。いったん学園に戻って相談しましょう。大海組さん、今日はありがとうございました。

ヤギさん、こんにちは2 1年生生活科

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今年生まれたヤギは3匹です。全部メスヤギです。ちょうど朝ご飯の時間でした。ヤギはいろいろな草を食べます。どの草が好きかな? 最初は少しエサをあげるのをためらっていた子どもたちもすぐに慣れ、ヤギに興味津々です。

ヤギさん、こんにちは1 1年生生活科

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1年生は生活科の学習で毎年ヤギを飼育しています。今日はヤギを見に大海組さんにおじゃましました。さて、ヤギはどこにいるのでしょう? いました、いました。学園で取ってきた草、食べてくれるかな…。

ホップ期は朝からWEBQU

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市ではWEBによるQUテストを実施しています。これは子どもたちの学校生活で感じている普段の思いや困り感、悩みなどを調べるためのものです。ホップ期の子どもたちは朝からタブレットを見つめて、答え方について担任から指導を受けています。みんな学園が楽しいといいのですが。

空気もさわやかです

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運動会が終わって初のいきいきアップです。天気も良く、さわやかな空気の中でのランニングでした。

今朝もいい天気!でも台風が…

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今朝もいい天気の松之山です。でも、台風が近づいているようで明日の天気は…。今日から6月、衣替えです。職員は一足早く5月からクールビズでした。少しくらい暑くてもがんばりましょう。

西陽の中、部活に励む子どもたち

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放課後の西陽の射すグラウンド、体育館、そして音楽室。子どもたちは部活動に励んでいます。今日は小学部も中学部も活動する日です。みんながんばってますね。

みんなで学校をきれいに

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学園では、月曜日、水曜日、金曜日のお昼に清掃に取り組んでいます。子どもたちの数が限られているので、協力してテキパキやらないと時間中に終わらないかも。もう少しで5時間目が始まるよ。

今日も元気です

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昼休みの体育館です。楽しく体を動かしています。

カボチャをおいしく召し上がれ

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5月も今日で終わり。今月最後の給食はカボチャのポタージュ。カボチャにはたくさんの種類があります。中には食べないで見て楽しむ観賞用のカボチャもあります。今日はおいしいカボチャをめしあがれ。写真は2年生の様子です。もっとほしい人? はーい!

・三色ごはん
・牛乳
・鶏肉のマーマレード焼き
・ツナサラダ
・カボチャのポタージュ

それぞれに振り返りをまとめてくれました

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今朝の活動は運動会の振り返り、その2でした。各学年ごとに用紙にまとめる、絵に描く、タブレットに保存するなど、工夫してまとめていました。

気持ちのよい朝です

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松之山は涼しい気持ちのよい朝を迎えました。毎日こんな天気ならいいのですが。スポーツ部の朝練も終わったようです。

1・2年生も英語で数字を言えるかな?

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6時間目、今度は1・2年生の外国語活動の時間です。数字やアルファベットの映像に合わせて歌ったり体を動かしたりします。今日のテーマはこちらも数字。ペアやグループになって学校内にある数字をタブレットで撮影します。どんなところにどんな数字があるかな? 何を見つけての。教えて教えて。

大きな数字、英語で言えるかな?

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5時間目、3年生は外国語活動の時間。3年生と4年生は週1回、外国語活動の時間があります。外国語と言ってももちろん英語。中学部の英語教諭とALTが指導します。今日のテーマは大きな数。まずはビンゴで数字に慣れます。タブレットを使って数字の確認をみんなでしました。

運動会の振り返りです

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朝行われたつくし朝会で書いた振り返りをジャンプ期のお子さんが画用紙にレイアウトしてくれました。行事を次の学校生活に活かして下さい。

頭から食べるか、尻尾から食べるか?

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シシャモは頭から食べると頭がよくなり、尻尾から食べると足が速くなるというお話があるそうです。聞いたことありますか?子どもたちはどちらから食べるでしょう。頭からでも尻尾からでもいいので全部食べるとカルシウムがたくさんとれて骨や歯が丈夫になるはずです。写真は1年生の様子です。あれ?真ん中から食べてる子はどうなるのかな?

・ごはん
・牛乳
・シシャモフライ
・和風マカロニサラダ
・豚汁

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