まつのやまブログ

フェスタの準備、順調です

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チャレンジ班でのフェスタの練習です。劇、ダンスなど、9年生がリードして、とっても楽しそうです。

爽やかな朝です

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雨の予報が眩しい朝日の中のいきいきアップになりました。元気に走ります。

朝日のまぶしい朝ですが…

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今朝の松之山は晴れています。朝日がまぶしいのですが予報は雨でした。帰りは傘が必要になるかも。1時間目は学園フェスタに向けたチャレンジ班ごとの練習です。みんながんばってね。

たくさん釣れました!

アウトドア部、今日は大松山の池で釣りをしました。活餌のミミズの効果てきめん。6名で8匹のフナを釣り上げました。後でもちろんリリース。外部指導者、顧問も、楽しい活動になりました。
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ミミズクでした

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1年生の作品はススキのミミズクでした。ホホウ、ホホウ。

結果報告並びに壮行式です

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昼休み後半は小学校の親善陸上、中学校の新人陸上と大会の結果報告並びに駅伝大会の壮行式式が行われました。どのお子さんもやり切った清々しさと、これから始まる緊張感のある表情でした。

鳥ですよね?

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1年生の子どもたちが作りました。かわいいですね。鳥ですよね。

昼休みです

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体育館が使えず、遊び場が限られた今週ですが、色々と工夫して遊んでいました。会議室では、駅伝部の人が壮行式の練習をしていました。フレーフレーまつのやま!

早く食べたーい!

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校外学習から帰ってきた3年生の子どもたち。いつもよりお腹ペコペコです。「早く食べたーい」「マーボー豆腐、もうちょっと欲しい!」

・ごはん
・牛乳
・揚げシュウマイ
・切り干し大根のナムル
・マーボー豆腐

水の変化は? 4年生理科

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実験というとワクワクしませんか? 4年生は水を温めて変化を観察する実験の最中。2分ごとに温度を記録していきます。「10分経ちました。今何度?」「80度!」「先生、沸騰してきました!」。さあ、この後どうなるな? ガラスが破裂したらどうしよう。

シング・シング・シング 5・6年生音楽2

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みんな真剣です。いい表情ですね。

シング・シング・シング 5・6年生音楽1

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学園フェスタのステージ発表に向けた練習が進んでいます。5・6年生の発表は「365日の紙飛行機」の合唱と、「シング・シング・シング」の合奏です。それぞれのパートに分かれて練習し、全員で合わせてみました。本番にはどんな発表に仕上がっているか楽しみです。

今日のダンスは2会場で行いました。

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今日のいきいきアップは体育館の工事が続いている為、2会場で行いました。少し狭いですがどのお子さんも元気に体を動かしていました。

肌寒さを感じる朝です

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曇り空。今朝の松之山は肌寒さを感じる気温です。子どもたちは長袖長ズボンに。でも、中には半袖の体操着で登校する9年生も。歩いてくると暑くなるのだそうです。この時期の服装は難しいですね。今日も一日がんばりましょう。ほら、青空も見えてきましてよ。

みんなで声と気持ちを揃えて ホップ期練習2

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全員で歌や楽器の演奏をするのは今日が初めて。うまく合わせられるかな。

みんなで声と気持ちを揃えて ホップ期練習1

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ホップ期の子どもたちは学園フェスタの発表に向けて練習の最中です。題名は「3びきの子やぎ」。子ぶたではありませんので、お間違えなく。だんだんと大きな声が出るようになってきました。もちろん歌も歌います。本番をお楽しみに。

白黒の世界へようこそ 2年生図工

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2年生の図工作品「はさみのあーと」が完成し、オープンスペースに飾られています。白い画用紙を自由に切り、台紙の黒い画用紙に貼り付けたシンプルなものですが、白と黒だけの表現もなかなか面白いですね。

魚をしっかり食べようね

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さばにはDHAという体によい油が含まれています。脳の働きをよくしてくれるそうです。魚が苦手な子もがんばって食べましょう。写真は2年生の様子です。

・ごはん
・牛乳
・さばの甘辛焼き
・おかかあえ
・大根と生揚げのみそ汁

考えを深めるための情報機器の活用 8年生国語

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情報機器の活用は授業では今や当たり前となりつつあります(私のようなアナログ派には決して当たり前ではありませんが)。8年生の国語の学習でも活用されていました。電子黒板にはデジタル教科書により本文が映され、内容の確認に使われます。子どもたちはタブレットに自分の考えをまとめ、教師に送信することで全員で共有できるようにします。さあ、みんなで意見交換しましょう。

ヤギさんは今日も元気です

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1年生の子どもたちは1時間目にヤギ小屋の掃除とえさやりをします。今日のヤギさんの体調はどうでしょうか?今日も元気です。よかったね。ヤギは青空の下、斜面の草をムシャムシャと幸せそうです。毎日ありがとう、子どもたち。
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