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最新更新日:2024/07/04 |
本日: 昨日:803 総数:415643 |
5/23 ご飯をたいてみよう1 5年生
5年2組が家庭科で,調理実習を行いました。ご飯をたいてみよう!です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/23 わり算の筆算 4年生
4年2組が算数で,1けたでわるわり算の筆算の勉強をしていました。3けたを1けたでわるわり算の筆算の練習をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/23 外国語活動 3年生
3年2組が外国語活動で,アルファベットの勉強をしていました。自分の名前をアルファベットで書いて,先生に見てもらっていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/23 ビデオ 2年生
2年2組が体育で,短距離走の練習をしていました。タブレットのビデオ機能で走る姿を撮影し,アドバイスをし合っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/23 マット 6年生
6年2組が体育で,マット運動に取り組んでいました。いろいろな技に挑戦していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/22 ゆうぐ 1ねんせい
1ねん2くみがたいいくで,ゆうぐこーなーのゆうぐをたのしんでいました。ゆうぐこーなーのしろつめぐさのじゅうたんがきもちよいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/22 こまを楽しむ 3年生
3年3組が国語で,説明文「こまを楽しむ」を読み取っていました。形式段落を,「はじめ・中・おわり」のまとまりに分け,中に書かれている問いの答えを見つけていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/22 リレー 4年生
4年3組が体育で,リレーの練習をしていました。バトンパスの練習の後で,ビニルロープのしっぽをつけて,追いかけっこをしていました。バトンパス時のスタート練習と,パスのスピードを落とさない練習になります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/22 小数のかけ算 5年生
5年1組が算数で,小数のかけ算に取り組んでいました。本時の課題は,「小数×小数の計算のしかたを考えよう」です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/22 あいさつ運動2
コミュニティの社会福祉部会・PTA・ボランティアの皆様,先生と子どもたちのあいさつの声が,元気よく響いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/22 あいさつ運動1
登校時に,あいさつ運動が行われました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/19 トーチ 5年生
5年生が大放課に,林間学校で行うトーチトワリングの練習をしていました。曲に合わせての練習でした。がんばれ!。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/19 となりの道徳 2年生
2年生の担任が,隣のクラスの道徳を行っていました。学年をクラスだけではなく,学年全体で育てていくためです。他の学年でもこれから行っていく予定です。写真は1枚目から順に1→2→3組,担任は2→3→1組です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/19 1学期後半に向けて 4年生
4年3組が学級活動で,1学期前半を振り返っていました。学習面と生活面について,その反省を生かしながら,1学期後半に向けて目標を立てていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/19 ちらばりのようす 6年生
6年1組が算数で,記録の整理の仕方として,ドットプロットを勉強していました。ドットプロットにまとめると,一目で全体の傾向がつかめますね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/19 いくつといくつ 1ねんせい
1ねん3くみがさんすうで,10のいくつといくつをべんきょうしていました。すうずぶろっくとすうじかーどをつかっていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/18 今日の献立
今日の給食は、ごはん、牛乳、鯖の塩焼き、肉じゃが、野菜とたくあんのごま和えです。美味しくいただきました。
![]() ![]() 5/18 緑の羽根募金
朝,緑化委員会が昇降口で,緑の羽根募金活動をしていました。たくさんのご協力,ありがとうございました。明日も行います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/17 いくつといくつ 1ねんせい
1ねん1くみがさんすうで,9がいくつといくつにわけられるかをかんがえていました。すうずぶろっくをつかいました。おとなりで,くいずもしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/17 地方自治 6年生
6年3組が社会科で,地方自治について調べていました。本時のテーマは,「子どもを育てやすい環境づくりは,どのように実現されるのだろうか」です。
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知多市立新知小学校
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