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最新更新日:2024/06/28 |
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7/7(金)給食の献立
・牛乳 ・ごはん
・さわらの西京焼き ・オクラのごまあえ ・ビーフン入り七夕汁 ・七夕ゼリー ![]() ![]() 7/6(木) 6年生
図工です。「テープカッター」の製作です。テープを挟み込む板の部分に、その形を生かした絵を描いて、オリジナル作品を製作中です。次はニス塗り作用に入るようです
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/6(木) 5年生
社会です。「米作りのさかんな地域」の学習です。お米がどのような過程で作られるか、考えています。「南粕谷の自然を守る会」の方と行った籾まき、田植えの体験が生課されています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/6(木)給食の献立
・牛乳 ・ミルクロールパン
・焼きフランクフルト ・ミネストローネ ・フルーツポンチ ![]() ![]() 7/6(木) 1年生
国語です。「すきな もの,なあに」の学習です。自分の好きなものを紹介する文を書きました。みんなで読みあって、友達の紹介文を読んで感じたことを発表し合っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/6(木) 4年生
4年生は福祉体験活動を行いました。高齢者体験キットを使って、ご高齢の方の疑似体験をしました。文字を読んだり、折り紙を折ったりする中で、ご苦労されていることを感じ、どのように寄り添えばいいのかを考える機会になりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/6(木) 2年生
国語です。「本はともだち」の学習です。この単元では、自分のお気に入りのほんをみんなに紹介します。まずは「ミリーのすてきなぼうし」のよさを見つけて紹介の仕方を学びます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/6(木) 3年生
算数です。「表とグラフ」の学習です。棒グラブについて考えています。グラフからどのようなことがわかるか発表しています。子どもたちもグラフを使うよさに気づいたようです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/5(水) 2年生
算数です。100を こえる 数」の学習です。「40+70=、150-50=」のように100をこえる数の計算をします。100をこえても今まで学習した計算方法を応用して考えます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/5(水) 1年生
算数です。「かずしらべ」の学習です。 えをみて「3+4=7、7−4=3」になるおはなしをつくります。こうして、たしざんやひきざんの概念を形成していきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/5(水) 4年生
図工です。「立ち上がれ!ねん土」の製作です。粘土を棒状にしたり、板状にしたりしたものを組み合わせて立ち上がらせます。子どもたちの創意工夫あふれる作品ができあがっています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/5(水)給食の献立
・牛乳 ・ごはん
・ごぼう入りつくね ・切り干し大根のあえ物 ・豚肉と冬瓜の煮物 ![]() ![]() 7/5(水) 3年生
国語です。「組み立てを考えて,ほうこくする文章を書こう」の学習です。いろいろな仕事の、」工夫していることを調べ、どの順番で何を伝えるか考えて報告する文章を考えています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/5(水) 5・6年生
体育です。「水泳」の学習です。今年度は天候に恵まれ、全学年計画通り実施することができました。水に慣れたり、昨年度より泳げるようになった子がたくさん増えました。5・6年生は自由時間で名残惜しむように水と戯れています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/4(火) 5年生
道徳です。「ある朝のできごと」という教材を通して、節度・節制に心がけることについて深く考えます。主人公の行動をもとに規則正しい生活をするために何が必要か考えています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/4(火) 4年生
算数です。「垂直・平行と四角形」の学習です。ひし形を対角線で切るとどんな形ができるか、実際に菱形をはさみで切って調べています。さて、どんな形になるのでしょうか?
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/4(火)給食の献立
・牛乳 ・ごはん
・けんちんしのだのたれかけ ・小松菜のごまあえ ・呉汁 ![]() ![]() 7/3(月) 5年生
社会です。「米作りのさかんな地域」の学習です。私たちが普段食べているお米がどのように作られ、どのように流通しているか調べていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/3(月) 3年生
社会です。「わたしたちの住んでいる市のようす」の学習です。知多市の中央図書館について話し合っています。本を借りるときや返すときの仕組みを調べています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/3(月) 1年生
道徳です。「おふろばそうじ」という教材を通して、「じぶんがやるべきこと」について、深く考えます。これからの自分の仕事をどのような気持ちでやっていきたいか考えています。
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知多市立南粕谷小学校
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