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最新更新日:2024/06/14 |
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12月15日(金) お礼の気持ちを込めて
6年生が書写で年賀状を書きました。
修学旅行で宿泊した旅館へ送ります。 言葉とイラストで思いを伝えよう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月14日(木) 「こんなに かったよ」
1年生が国語で「もののなまえ」の学習。
店員さんとお客さんになりきりました。 たくさん買えたようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月14日(木) やることが決まった
2年生が生活で伝える会の準備。
昨日は話し合いの第一歩。 「うーん」と重い空気もありました。 でも今日は活動に勢いを感じます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月14日(木) ひも ひも ひも
3年生が図工で「ひもひもワールド」。
ダイナミックにひもを張り巡らせます。 友だちのひもに自分のひもを関わらせ楽しみます。 秘密基地でしょうか、巨大クモの巣でしょうか。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月14日(木) すてるものが宝に見える
あおぞら学級では資源ゴミアートが着々です。
普段、捨ててしまうものが貴重な材料です。 形がおもしろい、いろがきれい・・・ 素材に思いをのせて表現しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月14日(木) お父さんのラーメンがいちばん
4年生が道徳「お父さんのラーメンがいちばん」
家族みんなでラーメン屋さんができること。 どうして、よいのですか。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月14日(木) ネイティブイングリッシュ
5年生が外国語で買い物会話のテスト。
先生の英語をよく聴き取っています。 よい発音で会話が進んでいます。 海外でも買い物ができそうですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月14日(木) リズミカルに
6年生が音楽で「八木節」です。
太鼓やかねなどの打楽器、笛などのリズムが心地よいです。 祭りをにぎやかにします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月13日(水) おみせやさん
1年生が国語で「もののなまえ」について学習してきました。
今日は、それぞれのお店やさんに品物を並べて開店です。 店員さんとお客さんになりきってお買い物を楽しみました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月13日(水) なにを どう つたえようか
2年生が生活で「伝える会」に向けて話し合い。
国語、生活、体育が2組の担当です。 さあ、どうしようか。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月13日(水) ぎゅっと丸めると重くなる?
3年生が理科でものの重さの学習。
新聞紙はぎゅっと丸めると重くなる? ふわっと空気が入るから軽くなる? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月13日(水) 形から想像する
あおぞら学級では図工で資源ゴミアート。
資源ゴミの形から生きものを想像して制作中。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月13日(水) 思いを伝える工夫
4年生が図工で「カードで伝える気持ち」の制作。
できあがったカードをお互いに鑑賞しました。 相手のうれしそうな顔が浮かびます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月13日(水) 白黒のイメージ
5年生が図工で木版画に挑戦。
どこが白?どこが黒? その後に色もつけます。 黙々と彫りすすめています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月13日(水) 世界の正月料理
6年生が家庭科で世界の正月料理をプレゼン。
タブレットでレポート提出。 タブレットで情報共有。 正月料理も様々でおもしろい。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月12日(火) なんばんめ?
1年生が算数で個数や順番について学習。
6人と6番目。6人と6人目。 「め」がポイントかな。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月12日(火) ふわふわと曲がる
2年生が体育でドッジビーキャッチ。
まっすぐ飛ばすのに、ひと苦労。 ふわふわと曲がる円盤をとるのも、ひと苦労。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月12日(火) 盛り上がる
3年生が体育でポートボール。
はじめての学習内容です。 チームの人数やコートの大きさなど工夫。 「ああ〜」とか「おお〜」と盛り上がり。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月12日(火) 学習内容の定着
あおぞら学級で教科の学習。
かく、切る、彫るなど体験が大切ですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月12日(火) 認知症サポーター
4年生が総合で福祉について学習。
講師の先生が認知症について、劇で分かりやすく教えてくださいました。 これであなたも認知症サポーターです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
東浦町立片葩小学校
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