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最新更新日:2024/06/13 |
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6月8日(木)の給食![]() ごはん 牛乳 かんこく風やきにく キムチ汁 です。 TAUE 2![]() ![]() 田んぼにひそむ生き物を発見していました。 「あ!カエルがいるよ!」 田植えだけではなく、カエルの観察をする児童もいました🐸 田植えに協力していただいたJAや地域の方々、大変ありがとうございました。 5年生にとって、貴重な経験となりました。 TAUE 1![]() ![]() ![]() お米について調べ学習を行なっています。 その一環として、学校の近くの田んぼで田植えをしました。 ゆるい土の上での田植え、最初は慣れない感じも見られましたが、 徐々に慣れてきて、稲をバランス良く植えることができました。 2年生も田植えの様子を見学していました。 朝体育 並び方の確認![]() ![]() ![]() 今年度、初めての朝体育では並び方の確認をしました。 ふれあい活動の班を生かし、1班から15班まで並びます。 2列に並び変わる時には、6年生が積極的に声をかけてくれました。 互いに助け合う、協力し合う駒っこ、素晴らしいです✨ 思い描いた形に切って![]() ![]() ![]() 今回は、電動糸のこを使い、それぞれが思い描いた形に木板を切っていました。 「もっと波線を上手にしたいな」など 試行錯誤をして挑んでいました。 切り終わると、次は色塗りです。 そんな作品ができるか、楽しみです! 6月7日(水)の給食![]() とりごぼうごはん 牛乳 厚焼きたまご 野菜たっぷりみそ汁 です。 校外学習に向けて part1![]() ![]() ![]() なんと!今回の校外学習で使うしおりを、chromebookで作っていました。 自分だけのオリジナルのしおり。 行程表も載っているから、見通しを持って行動できそうですね! ふれあいで、ふれあいって![]() ![]() ![]() ふれあいは、1年生から6年生で班を構成し、様々な学年の駒っこといっしょに活動をします。 今日は、奇数班が校庭、偶数班が教室でした。 校庭では、ドッヂボールや鬼ごっこ 教室では、リーダー探しやフルーツバスケット をして遊ぶ様子が見られました。 6月6日(火)の給食![]() ごはん 牛乳 じゃがいものなんばん煮 じゃこサラダ です。 6月4日から10日は、歯と口の健康習慣です。 カルシウムの多い食材やかみかみメニューを給食に取り入れました。よく噛んで給食を食べましょう✨ 租税教室![]() ![]() ![]() 税金は、どのように使われているのだろう? 6年生に向けて、税理士さんが租税教室を開いてくださいました。 税金には、「国税」「地方税」「直接税」「間接税」など様々な種類がありました。 税金に関する動画を観て、税金の必要性を改めて考えることができました。 最後には、1億円と同じ重さのカバンも持たせていただきました。 税理士さん、ありがとうございました。 6月5日(月)の給食![]() ごはん 牛乳 アジのスタミナづけ 茎わかめのきんぴら なめこ汁 です。 ベルマーク回収![]() ![]() ![]() 委員会活動の時間には、ポスターづくりについて話をして、 休み時間には、ベルマークを枠に沿って切っていました。 来週6日(火)、7日(水)にベルマーク回収があります。 ご協力のほど、よろしくお願いいたします。 □+□=9![]() ![]() 今日は、ちょっとだけレベルアップ。 足し算をして「9」になる組み合わせを考えました。 6+3、1+8、、、など思いつくと、 「先生、できました!」とうれしそうに報告していました。 入学してから2ヶ月。これからの成長が楽しみです! TAO - これが私の書いた道 -![]() ![]() ![]() 「道」という字を書くときのポイントは、 しんにょうの力強さ 首という字の「目」の空ける間隔 などがあります。 真剣な眼差しで、一画一画書いていました。 ※「TAO」とは、中国語で「道」という意味です。 6月2日(金)の給食![]() さとうあげパン 牛乳 ワンタンスープ ぶた肉とキャベツのソテー です。 あげパンが給食で出る時は、 きなこ派、ココア派、砂糖派など お気に入りの味を話す様子がたくさん見られます。 Rain, rain, go away![]() ![]() ![]() 雨季で、気持ちがウッキウキになりませんが、安全に登校しましょう。 先日、校長先生から 「登校する時は、黄色のぼうしをかぶりましょう!」 とお話がありました。 自分の安全を守るための行動を心がけましょう。 6月1日(木)の給食![]() ごはん 牛乳 みそだれやきにく はるさめスープ です。 浄水場のひみつ2![]() ![]() ![]() 貯水タンクを見学したり、 汚れた水がきれいになるまでの実験をしたりしました。 4年生からは 「できたての水が飲めた!」という感想が聞こえてきました。 浄水場のひみつ1![]() ![]() ![]() 4年生は、社会科の学習の一環として渡良瀬浄水場の見学に行ってきました。 授業で学習した浄水場の仕事を、間近で見ることで 「こんな大きな機械を使っているんだ!」 「浄水場ってこんなに広いんだ!」と 様々なことに気づいていました。 毎日、安心・安全に使える水。 浄水場のお仕事に感謝ですね! |
太田市立駒形小学校
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