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最新更新日:2024/06/30 |
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2年生職場体験 事後学習
2年生は職場での体験を終えて事後学習として、壁新聞を作成しています。今日は2時間目です。ほとんどのグループは壁新聞の下書きまでたどり着いています。残り時間はあと2時間です。気合いを入れて完成させましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語![]() ![]() ![]() ![]() 「思うに希望とは、もともとあるものとはいえぬし、ないものともいえない。それは地上の星のようなものである。もともと地上には道はない。歩く人が多ければ道になるのだ。」 中学3年生は一つ目の人生の岐路に立っていると言っても過言ではありません。 選ぶ道一つで違う出会いが待っている。 先のことを考えると不安になることのほうが多いかもしれません。 でも進んでみれば、きっと何かが待っている。 難しい話ですが、よく考えてみると、今の皆さんにも当てはまることが多いのでは? 締めくくれ、有終の美![]() ![]() ![]() ![]() 朝登校してきたとき・休憩時間・下校するときに、目に入る場所です。 少しずつ移り行く季節、時の流れを感じますね。 受験勉強真っ只中の3年生ですが、早く春が来てほしいのか、来てほしくないのか... 色々な思いを胸に、前に進んでいきましょう。 締めくくれ、有終の美![]() ![]() ![]() ![]() 保健体育![]() ![]() ![]() ![]() 新体育委員、しっかりとクラスを引っ張りましょう。 保健体育
給食後ですが、言い訳することなくしっかりとスピードを上げて走りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 保健体育
C組は折り返しですね!
あと2回、自己ベスト目指して頑張りましょう! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 保健体育![]() ![]() ![]() ![]() 体育委員が変わり、確認のため1学期・2学期の体育委員が体操の動きの確認。 保健体育
前半組、スタートから速いリズムを崩さずに駆け抜けています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 保健体育
がんばれ!!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 保健体育![]() ![]() ![]() ![]() 2学期の体育委員に代わったので最初の体操からもう一度丁寧に確認。 丁寧に行うことで怪我の予防や、動的ストレッチの効果がありますね。 保健体育![]() ![]() ![]() ![]() 残り3回、ファイト!! 耐久リレーに向けて![]() ![]() ![]() ![]() 専門委員会後、練習スタートです。 耐久リレーに向けて
本日はミニハードル走のあとに1000m
ラスト1本は、松本先生が女子チームを、中村先生は男子1年生をメインとしたチームのペースメーカーをしてくれました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 耐久リレーに向けて
1000mの後は300m
リカバリーのJOGをしっかり頑張ろう!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 耐久リレーに向けて![]() ![]() ![]() ![]() ソフトテニス部は今週末に県大会を控えています。頑張ってください!! バスケットボール部は、藤本先生からありがたいお話が! 残り約2週間、取り組み方次第でまだまだ成長できます。 来週には参加生徒が約100名になる予定ですが、みんなで頑張ることに意味がある! 今週で追い込んだ練習はピークです。一致団結、全員で進もう! 耐久リレーに向けて
英検に向けた補習や、生徒会活動が終わってから参加した生徒は、少ない時間でしたが各自アップの後に1000m。
3年生コンビは、年々走りに磨きがかかり、終盤も粘り強く走れるようになってきました。 まだまだ伸びますよ!! 2年生も去年より速くなっています。この調子! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月30日 1年生の授業
A組は国語の授業。「大阿蘇」の詩の音読しながら、その情景についてみんなで考えていました。B組は体育。ソフトボールの試合中!当たれば大ききなあたりをするスイングをしているのですが、先生にアドバイスをもらうと…。C組家庭科。テイッシュボックスカバーを作製中!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 耐久リレーに向けて
今日は3チームに分かれてのペース走。
閾値付近の、きつ目でやり切れるペースを設定し、各チームの先頭を引っ張る人は読み上げられたラップが設定タイム通りになるようにコントロールしながら走り切りました。 向かい風に負けじと走るおよそ70人の生徒たちを、各部の先生も応援してくれました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 耐久リレーに向けて
走りづらいコンディションでしたが、粘り強く取り組んでいます。
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橋本市立隅田中学校
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