朝晩は、めっきり冷え込むようになり、晩秋を感じさせます。高気圧や低気圧、そしてこれからの季節によく耳にする「西高東低」の気圧配置について学習しています。

　物語「故郷」を読み込んでいます。主人公の心情を四字熟語で例え、「茫然自失」を国語辞典で引いていました。アナログな調べ方は、よりいっそう記憶に刻まれます。

　本日午後、２年生は「生き方教室」を開催しました。知多青年会議所のご協力により、職種の違う５名の講師の方々にご来校いただきました。学生時代の話やその職に就くことになったきっかけ、ご自身の職業の魅力や苦労などをリアルにお話していただきました。中学生にとって、将来について考える貴重な時間となりました。ありがとうございました。

　ブロッコリーはかなり大きく育っています。ニンジンは、残念ながら根がつかなかったようなので、もう一度植え直しです。ラディッシュも植えました。それにしても、雑草は本当に強いです。

　本時は仮定法ifを学習しています。１時間の授業で確認し合う、教え合う、学び合う姿を多く見かけます。３年間おこなってきた学習方法なので、すっかり定着しています。

　今日からサッカーが始まりました。第１時は、簡単なパスの練習をした後、試しにゲームをやっています。おそらくさまざまな課題がみつかり、次時の練習につながるのでしょう。

　「魔法のドリンク」もいよいよ大詰めです。本時は、完成した作品を貼るための台紙を作成していました。１２月の旭南祭２ndでの展示が楽しみです。

　体育館を覆っていた足場が、先週外されました。きれいに外壁が塗り直されて、青空とのコントラストが美しいです。現在は、内部の床等の補修を行ってくださっています。

　保健体育の授業です。「快適な環境条件」について学習しています。明るさの話から教師の中学校時代の話題となりました。なぜ生徒たちが、手で輪を作り覗いているのかは、その話に理由があります。

　昨日、初めて全員で合わせた琴の演奏でしたが、今日はまた一歩前進したように感じました。本番まで、１か月となりました。箏の音と心を一つにして、練習に取り組みましょう。

　数種類のンケートを実施しています。タブレットで二次元コードを読み込む姿は、すっかりおなじみとなりました。定期テストの範囲表も配付されたので、計画的に勉強を進めましょう。

　親になったときに少しでも役立てられるように、そして子どもの命の大切を学ぶために、親子ふれあい教室が開催されました。全体で講義を受けた後、Ｃ組は体験教室に参加し、その他の学級は模擬体験をしました。実際に赤ちゃんや幼い子どもと触れ合う生徒たちは、とても優しく穏やかな表情でした。ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。

　３年生は、終日実力テストです。ますます、３年生は他学年と違う雰囲気を感じるようになりました。

　私たちに日本の政治は変えられるのか。自分がどう政治に関わっていくのかを発表してくれました。頼もしい。選挙権を手にするまであとわずかです。

　Ｏ先生も生徒と一緒にがんばっています。旭南祭２ndをお楽しみに。

　美術の授業？

　今日から「赤い羽根共同募金運動」が始まりました。各教室で集まった募金を奉仕委員が係の先生に持ってくる姿が見られました。１１月８日まで行います。

　単元「運動とエネルギー」です。今後の実験のために、記録用タイマーを使う練習をしていました。数えて、切って、貼って。間違えると正確な実験結果が得られないので慎重に行っています。

　単元のまとめの授業です。本時のめあて「筆者の文章の工夫をみつけよう」に迫ります。シジュウカラのひみつを分かりやすく読者に伝える筆者の工夫とは、、、

　物語「字のない葉書」の表現に着目して、人柄や心情を読みとる授業です。物語に登場する父親像について話し合うにあたり、教師自身の父親についての思いを語っていました。