６年生にとっては小学校生活で最後の授業参観となり、親子でソフトバレーボールを楽しみました。
本日はたくさんの保護者の皆様にご参観いただきありがとうございました。
上：４年生
中：５年生
下：６年生

本日は、今年度最後の授業参観でした。
それぞれの学年で学習したことを発表しました。
子どもたちは、緊張しながらも今まで練習した成果を存分に発揮することができました。
上：１年生
中：２年生
下：３年生

ここ数日、春のような暖かさが続いていましたが、一転今日は寒さが戻り、冷たい風が吹いています。
子ども達にはあまり関係ないようで外で元気に遊んでいます。

算数
「とけいのはりのあわせかたをかんがえよう」
時刻については、子どもたちにとって身近なもので日常生活でよく使います。
何度も取り組んで、確実に時計がよめるようになってほしいです。

外国語活動
タブレット端末を使って、簡単な英文を作っています。
大文字と小文字の切り替えが難しかったようです。

国語
『楽しかったよ　２年生』をテーマにして
「はじめ」「中」「終わり」の文章構成でまとめ、みんなの前で発表しました。

力強い太鼓の音が体育館に響いています。
６年生は卒業まで約1ヶ月となり、さまざまな思いを込めながら練習しているように見えます。

「体育」　
ポートボールに取り組んでいます。
パスの練習や守備の仕方を確認しています。

２月１３日　５年生　１時間目　国語
　今日は「この本、おすすめします」の学習に取り組みました。読む人の立場になって「読みたい！」と思わせることを目的にして頑張って書いています。特に文字の大きさや言葉、構成にこだわって考えることができました。みんなに読んでもらえるすてきな紹介文を書けるといいですね。

5年生が企画した境原幼稚園児との交流会です。
絵本の読み聞かせや簡単なゲームをして楽しみました。
お兄さんお姉さんとなってやさしく接している姿が微笑ましいです。

体育
大縄跳びにチャレンジです。
息がぴったり合わないとうまく跳ぶことができません。
みんなの気持ちをひとつにしてがんばりましょう。

５時間目に、外国語活動をしました。
登校してすぐに、「早く５時間目になってほしい！」と、楽しみにしている子もいました。

いろいろな果物の英語での言い方を教えてもらいました。
それから、好きな果物のたずね方や、答え方を教えてもらい、発音練習をしました。

１年生の好きな果物１位は、オレンジ。２位はバナナでした。
子どもたちは、とても楽しく学びました。

昨日の体育の授業で、１分間になわとびを跳ぶ回数を、６年生のお兄さん、お姉さんに数えてもらいました。

１年生の子どもたちは、今までの練習の成果を発揮し、とても上手に跳んでいました。
６年生のお兄さん、お姉さんに応援してもらって、さらに、やる気が出ていました。

今日はドッヂビーをしました。
寒かったですが、子どもたちは元気よく体を動かしていました。

算数の時間です。
電子黒板を活用した授業です。
モニター画面に直接書けるのでみんな楽しんで取り組んでいます。

２月７日　５年生　３時間目　算数
　今日は帯グラフ、円グラフを使って資料を作成しました。「法律は必要か・好きな食べ物はなにか・地震への備えは何をしているか」を子どもたちや先生にアンケートをとりました。そこからわかったことやもっと調べたいこと等を書き込んでいます。算数で習ったことを使って楽しみながら学習ができました。完成が楽しみです。

久しぶりの体育なので最初は、体をほぐすためにみんなで「鬼ごっこ」をしました。
それから縄跳びの練習をしたり、記録をとったりしました。

理科　「てこのはたらき」
身の回りにはてこを利用した道具がたくさんあるので探してみましょう。

２月２日　３時間目　なわとび大会（２・５年生）
　３時間目に２年生と５年生でなわとび大会を行いました。２年生は５年生のお兄さんお姉さんに数えてもらって精一杯飛ぶことができました。５年生は上級生らしく優しく接することができました。違う学年と同じ学習をすることで多くのことを学べたと思います。こういった経験をたくさんできるといいですね。２つの学年にとってとても良い学習ができました。また、時間が余ったのでサバイバルドッチをしてみんなで楽しみました。

理科　「もののとけ方」の単元です。
溶かしたものを取り出すのはどうすればいいのか。
水溶液を冷やすと溶けているものは、取り出せるのだろうか。
みんな興味を持ちながら実験しています。
理科の学習は、見通しや目的意識をもって観察・実験を行い、結果を考察するという過程が大切です。