シリーズまつのやま学園の学び指導の重点(目指す子ども像) ・からだ⇒・体力の向上と心身の安定を目指し、生活習慣を考える子ども ・粘り強くさまざまな活動に取り組むことができる心と体を鍛える子ども ・まなび⇒・課題を見つけ、協働しながら課題を解決しようと努力し、意欲的に学び続ける子ども ・今までの自分自身の振り返りを通して、自分の生き方について考え、進路実現に向けて行動する子ども ・ゆ め⇒・地域の宝として、故郷に誇りをもって社会に羽ばたいていく子ども ・リーダーとして、集団の一人一人を尊重し、よりよい学園にしようと行動する子ども まつのやま学園では、ジャンプ期(中2・3年生)を「社会との関係を明らかにする過程」ととらえられています。学びの特徴として、「省察」、「個性化」等があります。 今までの経験をもとにしながら、社会に出る準備を行っていきます。自分の進路実現のために、目標を設定し、時期を決め、目標達成のため計画立案→実行していけるように指導しています。進路について考えるには、自分のことを深く知らなければなりません。課題について仲間と協働して学習することから一歩踏み込んで、個人で考察したり、主体的に学習に取り組んだりできるようになることを目指しています。 今後は、教科や領域等の学習内容、部活動等についても触れていく予定です。 1・2年生 交通安全教室後日、全学園の子どもを対象に、自転車の安全指導についても行う予定です。 松之山駐在所所長様、交通指導員の皆様、ご指導ありがとうございました。 バスが来ない方が良い?毎月18日はいい歯の日今日の献立は 麻婆丼、牛乳、青菜とジャコの和え物、大豆とアーモンドの黒糖和えです。 合計はいくつ?美味しそうな匂いに誘われて元気に走っています曇り空の朝です今朝の天気 天候…曇り 気温…12.4度 湿度…70% 何して遊ぶ?春キャベツ最高今日の献立 ご飯、牛乳、大松山コロッケ、春キャベツのツナサラダ、豚汁です。 まつのやまを探検しようそれぞれの学びのスタイルでレッツダンス!少し肌寒い朝です今朝の天気 天候…雨 気温…13.5度 湿度…80% シリーズまつのやま学園の学び指導の重点(目指す子ども像) ・からだ⇒・目標をもって、規則正しく生活できる子ども ・進んで体力づくりを行ったり、食生活を見直したりする子ども ・まなび⇒・仲間と協働したり、自己に問いかけたりしながら物事の根拠を探る子ども ・仲間との関わりをとおして、自分自身の考えを深めることができる子ども ・学習の仕方を身に付け、課題に粘り強く取り組む子ども ・ゆ め⇒・協力することの大切さが分かり、人を認め、他者を優しく思いやれる子ども ・人と関わる中で、自己有用感や自己肯定感を実感できる子ども ・まつのやま学園の一員として、上級生をサポートしつつ、下級生を引っ張る自覚や責任がもてる子ども まつのやま学園では、ステップ期(小学5・6、中1年生)を「思考力を高める過程」ととらえられています。学びの特徴として、「自己内対話」、「自尊感情の醸成」があります。学習指導体制は、一部教科担任制をとり、ステップ期同様、中学校籍の教員が乗り入れ授業をします。 小中学部の接続するうえで、ステップ期は要の期となります。ホップ期で培ってきた学習規律を理解し、評価する人がいなくても、自分で判断しコントロールできるようになることを大切にしています。また、グループで協働して学習に取り組み、基礎・基本を定着させ、建設的な意見を出し、創造的な活動ができるようになることも目指しています。 今後は、教科や領域等の学習内容、部活動等についても触れていく予定です。 カエルさんのお家エサは?飼い方は? お家が完成すると、気になることを本やタブレットを使いながら調べていました。 雪下人参最高です今日の献立 ご飯、牛乳、トマトソースハンバーグ、カブとアーモンドのサラダ、雪下人参ポタージュです。 何が見える?ファイト!ゴーゴー!いきいきアップ始まりました |
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