中間テストの日程が発表されました。
本日６時間目には、自分の目標とテスト期間中の学習スケジュールを立てました。
テスト期間中のタイムマネジメント（自分で時間を管理すること）です。大人になってもとても大切な力です。計画し、実行し、達成できる力をつけていきましょう。

１年生は、初めての定期テストですので、担当の先生たちが丁寧に説明したり、質問に答えたりしてサポートしていました。

さあ、頑張ろう！みんな勉強に集中します！目標を達成しよう！

中間テストにむけて、一生懸命勉強に励んでいます。

本日、一学期中間テスト発表です。テストまでの勉強計画をたてています

　先日の関東方面修学旅行で学んだことなどをまとめて、行動班別で新聞を作りました。完成した新聞は、３年生教室前の廊下に掲示する予定です。懇談等、学校へ来られた際にご覧いただけると幸いです。

１年生の体育の授業で、本日より水泳が始まりました。
お天気も良く、気温もぐっと上がってきたので、とても気持ちよさそうです。

みんなそれぞれ個性あるスライドを作成し、しっかりと発表することができました。

６月１０日（金）６時間目に１年生では、校外学習のまとめ発表会を体育館で行いました。
各クラスから、投票で選ばれた６名、合計１８名が体育館の壇上で立派に発表してくれました。
この体験を通して、何か一つでも自分の将来や職業につながる何かを見てけてくれていると嬉しいです。

　本日、放課後教職員の研修を行いました。
日頃の対応や周囲とのかかわりについて、グループごとに事例について意見を出し合い実際に役割分担をして演じるなどして、相手を理解することや周囲へのよりよい対応について考え、学びました。教育相談センターの先生にお越しいただき、アドバイスをいただき、大変参考になりました。先生たちも、勉強しています。グループ学習もします。
　
　明日は、テスト発表日。中間テストの日程が発表されます。確認テストの反省や成果をバネに、目標を定めて、頑張ろう！

第１回紀見東中学校区共育コミュニティ会議を開催しました。それそれの学校・園の本年度のプランを持ち寄り、紀見東中学校区の方向性について協議しました。
紀見東中学校区内の保育園、幼稚園　小学校、中学校、公民館、橋本市教育委員会生涯学習課、各コーディネーターがメンバーです。メンバーは１７名。
テーマは、「持続可能な社会の担い手を育む教育を推進する」です。地域や家庭と連携をとり、保・幼・小・中の連続性を大切にした具体的な取組を進めます。

紀見東中学校では、橋本市の図書館から図書をまとめて貸し出していただいています。学校図書館の司書さんに教えてもらったり、サポートしてもらったりしながら、図書委員は、日頃の図書の貸出業務のほかに、市の図書館から借りた本の整理や学年文庫の選書などを行っています。様々な図書の紹介や市の図書館への返却図書の整理など、多くの人が図書に親しめるように、活動しています。

掃除とMyタイムの様子です。
とても綺麗に掃除してくれています。
Myタイムは、1日の振り返りをして、今日の勉強内容を考えて家庭学習に繋げる活動です。

　６月９日（日）かつらぎ総合文化会館にて少年メッセージ2024伊都地方発表大会が開催されました。　本校からは３年生女子生徒２名が出場しました。
　当日は大勢の観客のなか、堂々と自分の思いを伝えることができました。二人の立派な姿に感動しました。

　６月８日（土）高野口中学校にて、シード決定戦が行われました。本校は橋本中央中学校野球部と合同チームを結成し試合に臨みました。Ａブロック決定戦では高野口中学校との試合に勝利。夏季大会のシード権を得ることができました。

　また一年生は、今大会より初めて試合用ユニフォームに袖を通し大会に参加しました。

　当日は大変暑いなか、たくさんの方々に応援に来ていただき、本当にありがとうございました。

06/08(土)つつじヶ丘テニスコートにて県選手権大会が行われました。1ペアが５位入賞しています。夏の大会に向けての課題も見つかりました。応援に来てくださった保護者の皆様、これからも応援よろしくお願い致します。

　本日、和歌山県立体育館において、令和６年度中学校春季卓球大会が行われました。本校からは、男子ダブルス戦に２組、男子シングルス戦に３名が出場しました。ダブルス戦で１組が、シングル戦で１名が１勝をあげました。応援に来られた保護者の皆様、ありがとうございました。今後とも本校卓球部の活動に対するご理解とご協力をお願いいたします。

６月７日（金）６時間目に１年生では、道徳の授業で「しあわせ」を使って「集中テストで節のある人間づくり」について話をしました。
来週からのテスト期間にむけて、テストの予想問題作りを各クラスのグループでしました。
それぞれ友人と話し合って、思い思いに５教科のテスト問題を作成しました。
テスト発表は来週火曜日ですが、この週末から少しづつ、テスト範囲のワークやプリントを家庭学習していきましょうね。継続は力なり。こつこつ取り組むことが大切ですよ。

６月４日（火）１年生では、校外学習のまとめ発表をしました。
タブレットを使って各自で３枚のシートを作成しました。
１枚目は、自分の体験したパビリオンで学んだこと、
２枚目は、そのパビリオンを実施している企業のSDGsの取り組み、
３枚目は、今後自分の生活で活かしていきたいことをまとめました。
そのまとめをクラスのグループ内で発表することができました。
次は、学年で発表してもらいます。

　２年生は、ワークシートを使って校外学習の振り返りをしました。今回の校外学習では、
「自分たちで考えて行動できるようになる」をテーマに活動しました。広大な敷地での自然体験やアクティビティについて事前に計画をたて、グループで実行できるかに挑戦しました。時間やルールを守る、仲間と協力し行動するなどを大切にしながら、さらなる仲間づくりができました。
　今日は、各学級で一人一人が落ち着いて自らの行動を振り返りました。

先週金曜日と本日の総合の時間を用いて、校外学習の振り返りを行っています。
タブレットを用いて、自分の体験したパビリオンで学んだこと、そのパビリオンを実施している企業のSDGsの取り組み、今後の生活で活かしていきたいことをまとめました。
明日は、まとめたものを使ってグループ内で発表を予定しています。

　修学旅行から帰ってきて最初の学活で、修学旅行についてのまとめを、しおりとキャリアパスポートを使って行いました。この後、行動班別で新聞つくりを行う予定です。