包丁やフライパンの扱いにも慣れ、上手にできていました。
お家でも料理のお手伝いをどんどんしてほしいです。

「おいしいいため物の作り方を見つけよう」
野菜いためとスクランブルエッグを作りました。
キャベツ、ピーマン、ニンジン、ハムをいためました。

「あったらいいな　こんなもの」
どうぐの名前　あったらいいなと思うわけ　できること　形や色、大きさなど
みんなの前で発表するためにタブレット端末を活用して準備をしています。

「つぼみクイズ」をみんなの前で出し合っています。
このクイズはタブレットを端末を活用して子どもたち一人ひとりが作ったものです。

呼吸はどのようなしくみになっているかを学びます。
子どもたちは興味深く先生の話を聞いていました。

「ゆでておいしい料理を作ろう」
野菜を切ったり、加熱したりしてみんな上手に調理できました。
今日の学習をいかして、お家でもチャレンジしてくだい。

１、２時間目に社会科の学習で校区探検に行きました。
今回は、小学校の南側・西側へ行きました。

はじめに、橋本北消防署へ行きました。次に、新宮橋、新宮神社へ行きました。
新宮神社では、進んでお参りする子が多かったです。

最後は、子どもたちが楽しみにしていた『小峰台１号公園』です。
遊具で遊んだり山の中を歩いたりと、友だちと仲良く過ごしました。

上：屋内スポーツ
下：屋外スポーツ

上：パソコン・イラスト
下：ゲーム

国語科の時間です。
タブレット端末を使って発表する準備をしています。
友達と教え合う力もついてきています。

５・６年生です。
子どもたちはプールにもずいぶん慣れています。
短い期間ですが、しっかり練習して泳力を伸ばしましょう。

３・４年生です。
５時間目に入りました。子どもたちから「気持ちよかった」という感想をたくさん聞きました。

1年生にとっては、小学校のプールは初めてです。
みんな楽しんで水に親しんでいました。

２年生が一番最初に入りました。

６月１４日（金）
毎年、和歌山県から農業への理解促進と、郷土愛や食に関わる全てのものに対する感謝の気持ちを育むことを目的として青梅が送られてきます。
この青梅を使ってうめジュースを作ります。
つまようじで穴をあける作業をしています。
びんに青梅と砂糖を交互に入れてふたをしっかりと閉めます。約２週間でジュースが完成します。

縦割り活動班になってスポーツテストを行いました。
６年生が中心となり、下の学年の子を優しくお世話してくれました。
暑い中でしたが、みんな頑張って取り組むことができました。

ティーボールのゲームです。
止まっているボールですが、なかなか上手く当たらないようです。
この体験を通して、少しでも野球やソフトボールに興味をもってほしいです。

毛筆の練習です。
普段使わない筆なので基本的なところから練習しています。

今まで習ったリズムを「かたつむり」にあわせよう。
グループになって「かたつむり」を歌いながら、手を叩いてリズムを打っています。