６年生が国際理解の学習。
ＪＩＣＡの活動について講義を受けました。
他国の貧困の様子が分かりました。
では、私たちは裕福なのでしょうか。

５年生が図工で「私の葩」の制作。
木版画で各自の思いを表現します。
まずは、彫刻刀を使いこなそう。

１年生が生活であさがおの観察。
明日からお休みです。
お水を「たっぷりあげてね」
「１００ぱいあげよう！」
「そんなには、いらないかな(^_^)」

２年生が生活科で町探検から戻ってきました。
気づいたことを早速、絵や文章でまとめていました。

３年生が理科でヒマワリやホウセンカの観察です。
見えていない根もいっしょに、観察を続けています。

４年生が図工で「忘れられない気持ち」を水彩で表現。
スポフェスの場面を切り取り、よく見て描いています。
表情や動きも伝わってきますね。

３年生が総合で「まつりのひみつ」を考えます。
まずは、地域の方を招いて神楽体験です。
人をひきつける何かを感じたかも。

２年生が生活科で町の「すてき」や「ふしぎ」を伝えます。
学年全体でグループをわけ、それぞれの課題を解決していきます。

１年生が合同体育でボール運動の学習。
ミッションをクリアしながら楽しみます。
受け方、投げ方を身に付けよう。

あおぞら学級では教科の学習。
ずいぶん暑くなってきました。
水分補給をしてマイペースで。

あおぞら学級では体育で水泳学習。
みんなで行くと楽しさ倍増！
「バスが来たよ〜」

５年生が体育でマット運動の学習。
自分自身で自分の動きは見られません。
動画に記録したり、班で意見を出したり。
できることがひとつでも増えますように。

６年生は、校外学習でリトルワールドに行きました。
国によって、建物も服装も食事も違う。興味深いなあ。

暑い一日になったので、お弁当も嬉しいけど、冷たいアイスも至福でした。

２年生が図工で紙の造形。
袋状の紙をくしゃくしゃ。
新聞紙をくしゃくしゃ。
紙の感触を楽しみながら制作しました。

４年生が算数で垂直・平行の学習。
２本以上の直線の位置関係です。
まずは、直線ってどんな線？

６年生が国際理解に関する校外学習へ出発。
気づいたことを学びとして生かそう。

１年生が体育で水泳です。
準備、移動も慣れてきました。
「行ってきます」

３年生が図工で木材とくぎで造形。
今日は仕上げです。
色によって作品が変わります。

本日は、ご参観いただきありがとうございました。
１年生「体ほぐしの運動遊び」の様子です。

２年生「わっかからへんしん」「スイミー　音読劇」の様子です。