理科の実験で手羽を解剖しました！

７日（月）の理科の実験の様子を見ました。授業で学んだ知識を、実際に解剖をして確かめていました。実験を通して体験的に学べるのが、理科の魅力ですね。楽しそうに笑顔で取り組んでいる様子が印象的でした。

オープンスクールでの子ども達のがんばりがすばらしかったです。１６００名を超えるお客様に来ていただきました。各教室がお客様であふれかえり、順番待ちの行列ができました。大盛況でした。
　子ども達は、お客様をおもてなしするという貴重な経験にやりがいを感じているようでした。笑顔で接したり、小さいお子さんに優しく説明したりするお兄さん、お姉さんとしての姿が立派でした。

体育の授業でダンスの発表会がありました。『「夏の思い出」をみんなで工夫して発表しよう』というめあてのもと、『自分たちが 一番表したい場面をデフォルメして表現する』課題に挑戦しました。スローモーションや巻き戻しなど、それぞれのグループで工夫を凝らし、すばらしいダンスを披露することができました。長距離走とダンスに分かれて体育の授業を行っているため、前回の長距離走メンバーがダンスに取り組んでいます。よい発表会 になるようがんばってください。

５日、６日に百貨市が行われました。１年生は主に受付・接待、店舗手伝いということで、慣れない仕事も多く、疲れの見える生徒もいましたが、２日間非常によくがんばりました。中学生では体験できないこともたくさんあったかと思います。こういった経験の一つ一つもみなさんの人生の糧となります。また、次年度以降は作業、役割などが変わってきますが、それぞれ活躍の場面を広げていくことになります。

１０月６日（日）１０：００〜１５：００
太田中学校オープンスクールを開催します。

どなたでも参加できます。
ぜひお越しください。

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オープンスクールご案内
オープンスクールタイムテーブル

７月から練習に励んできた駅伝メンバーが、いよいよ大会の日を迎えます。男女ともＡＢ２チームが出場します。ぜひ、ベストの走りで襷をつないでください。太田中では、百貨市１日目の販売を頑張りながら、応援しています！

先週の授業参観では、子ども達の様子はどうだったでしょうか？
　自分が追究するテーマについて生き生きと話している姿を見て、成長を感じ、うれしかったです。人前に立った時に、わかりやすく相手に話す力を高められるように、学年としてこれからも指導に力を入れていきます。

　今回の林間学校ではカッター訓練や登山などをしました。また、レクやキャンプファイヤーでもみんなと協力しながら楽しく行うことができました。そんな中、私は今回の林間学校を漢字で表すと「協」という漢字になると思いました。登山ではお互い励まし合いながら一生懸命登り、カッター訓練では仲間と息を合わせてこぐことで速く進むことができました。レクなどでも連係プレーを通して他のクラスの人とも仲良くなるきっかけになりました。過酷な自然の中でみんなで協力し合って一つのことを達成することでより達成感が大きくなったり、仲間同士の絆が深まったのではないかと思います。これからもいろいろな行事がありますが、仲間と協力してながら乗り越えていこうと思います。


　八月の二十八日から三十日にかけて東毛林間学校に宿泊する林間学校がありました。三日間の日程で行われた林間学校では、覚満淵の散策や登山、カッター等の自然と向き合う行事が多数行われました。その中で私は赤城周辺の自然の豊かさを知り、深く考えることができました。自然は生命の源だと私は思います。事実、人類も自然の恵みをもらって生きています。しかし、人類の手で自然を破壊しているのも事実です。だからこそ、今私たちは自然との「共生」を考えていくべきだと思います。

９月２７日（金）の授業参観では保護者の方の参加により、生徒のやる気も高まり、充実した交流会になったと思います。ありがとうございました。
　中間交流会を経て、自分自身のテーマに対する方向性や追究方法等、今後の見通しがもてたと思います。３学期の最終発表に向け、さらに深く追究活動を進めていくようにしましょう。

音楽室やホール、広場などの場所をローテーションで割り当てられる昼休み練習が始まりました！各クラス計画を立てそれぞれのクラスらしい合唱を創ってほしいと思います。

NZ研修を終えて、帰国後積極的になってきた皆さん。学んだことをたくさん発表していました！！

１年生の時から自分の好きなテーマで行ってきた追究活動。いよいよ今回で追究活動としてはこれが中学校最後になる、総合的な学習の発表会が行われました。テーマは様々でオリジナリティに溢れ、さすが３年生と思える発表の数々でした。原稿も見ずに堂々と発表し、時折クイズなども交えながら、聞いている人達を興味深く自分のテーマに引き込んでいました。
　１年生も熱心に耳を傾け、「しゃべり方が堂々としていてまとめ方とかもおもしろかったです。」とか「興味がわくスライドになっていてすごい！」「体験活動が必ず入っていました！」等々感想をしっかりと話してくれました。１年生ありがとう。
　来週はレポートを作成してまとめになります。丁寧に取り組みましょう。

10月6日のオープンスクール「学校説明」の準備をする2年生

　林間学校の振り返りとして、一人一人が林間学校新聞にまとめました。文章と関連した漢字一字も工夫を凝らしており、非常によい作品ができました。一番多い漢字が『協』、二番目が『絆』でした。このことからも、２泊３日の行事を通して、∞輝生全員が他者との関わりの中でより良い人間関係を築きながら、充実した時間を過ごすことができたのだと思います。新聞を紹介します。

　カッターで学んだことが三つある。一つ目は『全力』だ。スローガンにもあったように限界というのは全力を出すことだと思ったので、全力でカッターをこいだ。二つ目は『協力』だ。カッターは協力してはじめて進むので、協力は大切だと感じた。三つ目は『気力』だ。限界を越え続けるには気力も大切だと思った。この三つの力は、これからの学校生活でも大切だと思う。たとえば合唱コンクール（燦めき祭）。合唱で、クラスの団結力が試されると思う。林間学校でさらに深まった団結力を合唱に生かせるように頑張りたい。

吹奏楽部は9月15日（日）に館林のアゼリアモール内のホールで演奏会を開催いたしました。１日３回の公演にチャレンジ。ホールでは、立ち見が出るほどの大盛況でした。
　太田中学校のオープンスクールや百貨市についてもしっかりと宣伝してきました！！

１９日（木）の社会の授業では、東京証券取引所の方が来てくださり、株について詳しく教えてくださいました。「株式会社を創り新しい事業を行う場合の必要な資金はどのように用意するのか」について考える中で、「株主」「株式」「配当」などの語句の意味も学びました。将来起業する場合の参考になりましたね！

〜第１訪問先（企業）がだいぶ決まってきました！学年集会での話を大切に！〜
　第２学年職員の東京校外学習にかける思いはとても強いです。４月の学年開きの時から、東京校外学習を軸に子ども達への学習指導を組み立ててきました。
　１９日（木）の学年集会では、「自己の将来設計」、身近なことで言えば「市立太田高校の学科選択」と関連させて話をしました。来年の今頃は、もう進路の意志決定の時期です。
将来の目標とする進路へ進むためには、高校ではどちらの学科を選択し、その先の大学ではどんな学問を学べばよいのか、そこから自分の個性や能力を生かせる職業に就くためにはどうすればよいのかなどを、考えるきっかけとしてほしいのです。
　第１訪問先の企業について、これからじっくり調べていきます。そして、班ごとに「企画書」を作成して、発表し合い、考えを深めさせていきます。この話し合い活動に特に力を入れていきます。

２７日（金）は授業参観、学年懇談会です。午前中は自由参観、午後は総合的な学習の時間で行っている創造未来学習の中間交流会を実施します。　交流会ではテーマに基づき、追究してきたことを発表します。聞き手の生徒と保護者の方々は発表者に質問を投げかけます。発表途中であっても、どんどん疑問点を出していきます。今回のポイントは『しゃべり勝負！』です。コミュニケーションをたくさんとりながら、発表者に対して追究の視点や方向性の弱点を知らせていくことをねらいとしています。そうすることによって今後の追究活動の目標や見通しを持つことができると考えています。

卒業アルバム写真の撮影が始まりました。この後、個人写真やクラスの集合写真、日常の写真などを撮っていきます。卒業アルバムに載せる１，２年生の写真選びも始めます。

９日（月）の学活の時間は生活委員さんが企画した「絆レク」を行いました。テーマは「話し合って協力して絆を深めよう！」全クラスがホールに集まり、クラス混合の小グループで、生活委員さん一人一人が企画したレクをそのグループで取り組んでいきます。レクを成功させると、生活委員さんからヒントの文字のパーツを１つ教えてもらうことができます。ジェスチャークイズや人間知恵の輪、お互いの人差し指で割り箸を支えて皆で輪になるなど、どのグループも次々に成功させていきます。パーツを集めると「何か」が隠されている場所が判明します。その場所は技術室！！技術室に向かうとすてきな賞状が用意されていました！今回は２つのグループが同時で一番乗り！！２つのグループそろって記念撮影いたしました！！生活委員さん、企画運営ありがとうございました。３クラス混合のグループで、またまた「６期生の笑顔と絆の花を咲かせること」ができましたね。