１１月２２日の認証式をもって新本部役員が決定し、旧本部役員からの引退の挨拶がありました。リーダーシップを発揮し太田中をまとめてくれた４人の皆さん、お疲れ様でした。今後は学年委員としてお願いします。

先週の生徒集会で、ボランティア委員会からの活動報告がありました。
○トレーニングセンターへの参加報告
○養護学校の交流・わくわく祭りへの参加
○空き缶回収（洗い）
○ベルマーク回収
○赤い羽根共同募金　等

様々な活動をしているボランティア委員の皆さん。この集会で活躍している活動内容がよく分かりました。寒い中空き缶洗いの活動も継続しています。ありがとうございます。

　１０月２４日（木）の指導主事訪問日と、１１月１４日（木）の学活の授業で、東京校外学習に向けての話合いを行いました。学習のねらいは、『友だちと話し合うことを通して、お互いの「自分らしさ」（価値観や考え方、将来設計）への理解を深めていこう！』としました。思春期でむずかしい年頃の子ども達にとって、自分を知ること、自分を好きになることが必要であり、とても大切だと考えたからです。右の写真のように円形になって、和やかな雰囲気で話ができました。子ども達の感想を以下に紹介します。

自分の意見と似ている考えをもっている人がいたり、視点が少し違って納得するような考えの人もいて、お互いのことがよくわかったと思います。

　自分は、まだなりたい職業がないけれど、発表を聞いて、この職業に就きたいという思いがある人がとてもかっこいいと思いました。自分もそう思えるような職業を見つけたいです。

　東京校外学習に向けて、「こうしたい」「何を学びたい」と書くことはあっても話すことは少なかったから、より決意というかを、決められたようだった。自分らしさというものを考える時間だった。

新しく本部役員になった１年生３名を紹介します。
生徒会は全校生徒が所属しています。３名を中心に一人一人が自覚を持ちより良い太田中を作り上げていきましょう。

3名のそれぞれの思いを紹介します。

　“笑顔”という言葉をキーワードに、この太田中を支えていきたいと思います。１年生１０５名の代表３名の一人として、また、５代目生徒会本部役員の一人として、一生懸命がんばっていきますのでよろしくお願いします。

　全校生徒の皆さんが口をそろえて「この学校は最高です！」と言えるように、市立太田のさらなる発展を目指します。私はゲーテの『自分一人で石を持ち上げる気がなかったら、二人でも持ち上がらない。』という言葉をスローガンに、皆さんに信頼してもらえるように自分自身この学校のために最善を尽くします！

　太田中生全員で、より良い学校、入学して良かったと思える学校にしていきたいです。まだまだできることは少ないと思いますが、できることを探して自分から行動していきたいと思います。１年後、「この人が生徒会本部役員でよかった！」と思ってもらえるように、全力で活動しますのでよろしくお願いします。

技術科の授業では木材から本棚やＣＤラックなどの製作を行っています。今回は木材をノコギリで切っている様子を見学しました。「まっすぐ切れない」「木材が動いちゃう」「（技術室の）イスも切っちゃった！？」などなど、慣れない作業に戸惑いながらもみな楽しそうに作業していました。ケガをしないようにがんばりましょう。完成が楽しみですね！

１１月９日（土）に県の駅伝大会が行われ、太田中の男子チームが出場しました。
　１区から６区まで一生懸命襷をつなぎ、県で３８位と健闘しました。最後まで一緒に頑張った駅伝メンバーの10人。ワンチームとしての活躍すばらしいです。大会明け翌週の朝は練習場所を一生懸命掃除する姿も見られとても立派でした。

　それぞれの班での活動計画を立てています。自分たちの班のテーマに沿って見学地をいくつかあげ、地図に記入して位置関係を把握しました。２日目は自分たちでバスや電車で回りやすいようにコースを考え、バスや電車を使うと遠いところは３日目に回して、貸し切りタクシーで行くことにするなど、作戦を立ててる様子もとっても楽しそうです。なんと見学地の合間に立ち寄るお店の計画の方が先に決まっている班もありました！

令和元年度も後期に入り、生徒会もリーダー交代の時期になりました。１１日までの選挙活動の中では、３年生も選挙管理委員、責任者、推薦人という立場でそれぞれがしっかり役割を果たしていました。立会演説会も責任者も立候補者も太田中のことを真剣に考えた中で行うことができました。
　太田中のこれからのリーダーを応援するとともに、卒業までの日々で最上級生としてどんな姿を後輩達に見せていくのか、ここが大切になってきます。各自が考え、実践していくことで６期生という学年をさらに成長させることができます。中学校生活のまとめの時期を気持ちを引き締めて生活していきましょう。

中高連携の科学教室
アジの解剖にチャレンジ！！

　１２日の生徒会本部役員選挙での子ども達の様子はとても立派でした。立会演説会では、各候補者の太田中に対する熱い想いを聞くことができて、とても有意義な時間を過ごすことができました。学校全体によい緊張感がありました。すばらしい選挙でした。
　生徒会活動の主役は、生徒一人一人です。生徒会本部役員には、生徒達の意見をよく聞いてもらって、生徒達のもっている力を引き出してほしいです。

第２回歯科ブラッシング指導がありました。１学期の指導を受け、今回の状況（結果）を楽しみにしていましたが、、、一回目の指導が生かされている生徒が少なく、やや残念な結果となってしまいました。
　学校の昼休みは忙しく、じっくりと歯磨きをする時間を確保することは難しいかもしれませんが、朝晩を中心に重点的にブラッシングをするなど工夫をしましょう。また、磨き方なども再度丁寧に教えていただいたことを実践していけるとよいですね。

２日の土曜スクールの社会では、関東財務局の方々を講師にお招きし、日本の財政についてじっくり考えてみました。身近な公共サービスとそれを支える財政についてや財政の現状と課題についてお話を聴いた後、グループで財務大臣になったつもりで予算を組んでみました。グループ内では「所得税を減らして消費税を上げればいいんじゃない？考えて無駄な買い物しなくなるよ！」「借金どうにかしなきゃ」とか「○○先生にたくさん払ってもらう？たばこ税！」とか「科学技術振興にもっとお金を使った方がいいよ！」など日本の財政について生き生きと話し合う姿が見られました。将来、誰が財務大臣になっても日本は大丈夫なのでは！？と思えるくらい頼もしかったです。

〜「超」アクティブラーニング：社会科「３０分授業」〜
いま、教育界でアクティブラーニングの推進が活発に行われています。文部科学省では、「主体的・対話的で深い学び」とも表現しています。現在、社会科の授業で取り組んでいる「３０分授業」は、「超」がつく「アクティブラーニング」 です。地理の「近畿地方」「中部地方」の学習において、子ども達４人組で実際に授業をしてもらいます。生徒が教師役になって板書・発問等全て考えて真剣勝負の授業を行います。写真は４人組で授業プランを話し合っている様子です。３０分間、本気で授業をした後、教科担当の教師から１５分間の助言や基礎的事項の確認をするので、安心して思い切りチャレンジしてほしいです。

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今回の土曜スクールでもたくさんの興味深い学習ができました。
それぞれどんな内容が印象に残っているでしょうか？

◇玉石混淆（ぎょくせきこんこう）　 ＜子安先生の授業から＞
　『すぐれたものとつまらないものとが入りまじって区別がないこと。』
　インターネットをはじめ、現代は情報（化）社会です。そのため世の中には不要な情報、誤った情報で溢れかえっています。情報は身近な場面でいえば、人の噂話などもあります。こういった環境の中で私たちが心がけるべきことは「正しい情報を取り入れ、正しい判断をし、正しい行動に移す」ことです。言葉にすると簡単ですが、それを実践していくことは難しいものです。心がけや言動を意識できるような日々のトレーニングが必要となってきます。そういった意味でも、今回の上毛新聞社 子安先生の講義は新聞を読み込むことによって上記のような力を養っていくことにつながるといったヒントを得ることができたのではないでしょうか。

　自然と涙が流れた瞬間が２度ありました。まずは、ホール一杯に響き渡るハーモニー。６期生の学年合唱の豊かな響きが会場を包んだ瞬間、涙が止まりませんでした。みなさんの自信に満ちあふれた歌声と表情に、この２年半の成長を感じたひとときでした。そして、次は最後の全校合唱。結果発表後悔し涙を流す子もいる中で、加藤君の指揮に６期生が集中すると・・・。６期生から自然と笑みがこぼれて、にこにこしながらSong is my soul。♪もう一度君と歌いたい〜その様子がまさにノーサイド。お互いの健闘をたたえ、皆が笑顔で歌いながら終わる燦めき祭は初めての光景、それがとても美しく、涙があふれました。６期生最後の燦めき祭。たくさんの感動を本当にありがとう♪

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　７期生の最初の学年合唱がすごかったので驚き、圧倒されました。気持ちの入った真剣な表情であったり、合唱を楽しんで笑顔になったりと子ども達の様子を見ながら感動して目頭が熱くなりました。それぞれのクラスの合唱も本当にすばらしかったです。
　お互いのクラスのがんばりを尊重し認め合う姿勢が生徒達全体にあるので、すばらしい雰囲気がつくり出されていたと思います。自分の力を出し切ったり、またはがんばっても最優秀賞をとれずに悔しがったりして涙を流す先輩達がたくさんいました。
　本気で歌ったり、学習発表やフェスティバルで多様な個性を発揮したりできる燦めき祭の伝統を引き継いでいきましょう。７期生の子ども達が最上級生となった時、どんな燦めき祭になるのか、いまから楽しみです。（ちょっと早いかもしれませんが、７期生が３年生になった時の合唱を聴きたいです！）

令和元年度、第８回燦めき祭が太田市民会館で行われました。１年生は１０５名全員が参加し、学年・クラス合唱を披露でき、非常に思い出に残る行事になりました。また、吹奏楽部、フェスティバル部門でそれぞれ活躍した人もいましたね。総合の発表や少年の主張東毛地区大会へ進んだスピーチ、県の英語弁論大会に出場したスピーチなど、燦めく活躍をした先輩からも刺激を受けました。

進路学習が始まりました。夢や目標がある人もない人も、自分の将来についてじっくりと考える時間を持つことは大切です。ただ、なかなかイメージすることが難しい部分もあるため、段階的に授業を進めていきたいと考えています。今回は、『自分の価値観を知る』という部分にフォーカスしてグループでの交流まで行いました。価値観は人それぞれ異なると同時に、自分の中でも変化していくものでもあります。授業で考えたこと、話し合ったことなどを家族で話題にしてみてもおもしろいかもしれませんね。