★写真は、今日の７時間目に行われた１年生の合唱練習（リハーサル）の様子です。

★学年全員が文化棟ホールに集まり、クラスごとに歌声を披露しました。今日のリハーサルの目的は、ここまでの各クラスの仕上がり具合をお互いに聴き合うことで刺激を受け、今後の練習への意欲を高めることです。

★どの生徒も他のクラスの歌声を静かに聞いていましたが、他のクラスには
負けないぞという気持ちも高まったようでした。

★写真は上から１年Ａ組、Ｂ組、Ｃ組の様子です。各クラスの自由曲は次のとおりです。
・Ａ組「僕らの奇跡」
・Ｂ組「旅立ちの時〜Asian Dream Song」
・Ｃ組「My Own Road〜僕が創る明日〜」

★１年生のフレッシュな歌声がとても印象的でした。初めての「燦めき祭」のステージ。先輩たちもみなこの「燦めき祭」を経験して、その後大きく成長していきました。１年生のみなさんが「燦めき祭」の練習、そして本番を通じて、今後どのように成長していくのか楽しみにしています。

★写真は３年Ｃ組の合唱練習の様子です。先ほどの３年Ａ組に続いて、こちらも順調に練習が進んでいます。

★全体で合わせた後、何度かパートごとに振り返りをし、また全体で合わせます。各パートのリーダーの生徒が前に出て、指揮者の横で自分のパートの音をチェックすることもしています。

★パートリーダーになっている生徒は、メンバーへの助言も的確に行っています。
「この○○の出だしのところが、みんなばらばらになっているよ」
「ここはmf（メゾフォルテ）だから、もう少し音量を意識して」　など

★このクラスは、自由曲に「信じる」という曲を選びました。この曲の題名のとおり、仲間を信じて本番まで気持ちを一つにして頑張ってください。きっと本番では素晴らしいハーモニーを聞かせてくれると信じています。

★写真は３年Ａ組の合唱練習の様子です。９月３０日のブログで３年Ｂ組の練習の様子をお伝えしましたので、３年生の練習の様子の紹介はこれで２回目となります。

★「中間テスト」が終わりましたので、３年生の練習もいよいよ本格的になってきました。本番まであと８日となり、練習日数も残りわずかとなってきましたが、そこはさすがに３年生です。

★いざ練習が始まれば、各パートの息もすぐに合ってきて、心地よいハーモニーが聞こえてきます。過去２回の「燦めき祭」のステージを踏んだ経験を生かして曲の勘所をつかむのが上手です。

★このクラスは、自由曲に「友〜旅立ちの時〜」という曲を選びました。本番当日は、きっと完成度の高い歌声を聞かせてくれることと思います。頑張ってください。

★写真は２年生の体育「ミニソフトボール」の様子です。先日まで「空手道」の学習をしていた生徒たちが、今日から「ミニソフトボール」に取り組みます。

★１年生の時に行った「ティーボール」の経験を思い出しながら、新しい仲間とチームを作り技能を高めていきます。

★昨年のティーボールと大きく違うのは、ボールを投げるピッチャーがいること、そしてバッターはその（動く）球を打ち、自ら一塁ベースに向かって走ることです。３年生で行うソフトボールの学習に向け、段階を踏んでいきます。

★もう一つ、今回の学習で生徒たちにぜひ身に付けてほしいのは、「ミニソフトボール」に関わる技能だけでなく、「計画力・立案力・実行力」（チームで作戦を練り実行する）、「チームワーク・リーダーシップ」（仲間と助け合って練習や試合に臨む）、「コミュニケーションスキル」（練習や試合の中で、お互いに声を掛け合って楽しく運動をする）などです。

★本校では、昨年度から「キャリア教育で身に付けさせたい１０の汎用的能力」というものを決め、様々な教科等の学習で、その力も身に付けさせたいと考え、取り組んでいます。

★その「１０の汎用的能力」の中に上記の３つ、「計画力・立案力・実行力」、「チームワーク・リーダーシップ」、「コミュニケーションスキル」があります。

★この「ミニソフトボール」の学習を通じて、このような力が生徒に育つことも期待しながら取り組んで参ります。

★本校の開校１０周年に当たり、本年度は１学期から様々な企画を立て、進めてきています。

★４月末に初めて実施した「太田中寺子屋」もその一つで、３年生と２年生の先輩が１年生の学校生活に対する悩みに答えたり、１年生に太田中の校風や行事のよさについて話をしたりして、先輩と後輩のよい交流の場がもてました。「太田中寺子屋」については第２弾も計画中です。

★また、６月始めには全校で航空記念写真を撮影し、１０周年を迎えた太田中の姿を残すことができました。

★そして、６月中頃から「１０周年記念ソング」作りが始まりました。希望する生徒を募り、記念ソング推進委員会を組織し、各クラスや保護者の皆さんから歌詞を募集しました。７月初旬にはなんとか３番までの歌詞が完成しました。

★その後、推進委員会の生徒がサビのメロディーを考えたり、教師がギターでコード伴奏やメロディーをつけたりしました。

★最終的にはこれを混声２部合唱の曲にしたいということで、夏休み中にプロの方に編曲と楽譜作成を依頼しました。

★その結果、ついにこのたび、下の写真のように６ページから成る記念ソングの楽譜が完成しました。

★この記念ソングは、当初、「燦めき祭」の合唱コンクールの日に保護者の皆様にもお披露目をする予定でおりましたが、緊急事態宣言下での分散登校などがあり、延期することとなりました。まずは、「燦めき祭」で歌う各クラスの曲をしっかり歌えるようにすることが先決です。

★記念ソングについては、「燦めき祭」が終わったところで練習を開始し、１１月に予定している「１０周年記念ウイーク」（１１月８日〜１２日）の中で披露できるようにしたいと考えています。

★記念ソングの歌詞については、今後少しずつ、このブログでも紹介して参ります。

★生徒が歌う２部合唱の「１０周年記念ソング」が今からとても楽しみです。

★写真は、３年生の学年委員の生徒による「日帰りバス旅行」のコース検討の様子です。

★本校３年生は、修学旅行の代替行事として、八ッ場ダムを目的地に含む「日帰りバスツアー」の計画を立てています。計画を中心となって立てているのは、各クラスの学年委員の生徒です。

★今回の旅行は、３クラス全員で同じコースを巡るのではなく、クラスごとに考えたコースでの旅行となります。日帰りという限られた時間の中で、クラスのメンバーが最大限に楽しめて、思い出にも残る旅行にしようと、「中間テスト」が終わったばかりの各クラスの学年委員が、知恵を絞っています。

★全クラスが共通で訪れる場所は「八ッ場ダム」のみで、それ以外に行く場所（八ッ場ダムの前後にどこに行くか）は、クラスで異なります。

★学年委員は、それぞれタブレット端末を手元に置き、移動にかかる時間やそれぞれの見学地で費やす時間などを綿密に考えています。

★もちろん感染症対策もしっかり頭に置きながらのコース検討です。コースが概ね決まったところで、学年委員の生徒がクラスの仲間に提案します。

★日帰り旅行の予定日は、１１月８日（月）です。学年委員の皆さん、クラスのみんなのために頑張ってください。

★登校時に北門の所で生徒にあいさつをしていると、「昨日の国語はすごくうまくいきました！」とうれしそうに手応えを話してくれた生徒がいました。また、ある生徒は、「今日の英語が心配なんです」と不安げな表情で話しかけてくれました。

★中間テスト・二日目です。現在、生徒は精一杯集中して頑張っています。あっという間の二日間でも、ここに至るまで、それぞれがたくさんの時間を費やして準備をしてきたと思います。

★中間テストで見せた頑張りを、今後予定されている「太田市駅伝大会」や「燦めき祭」でも見せてください。期待しています。

★９月末まで分散登校をしていた高校生も、１０月からは完全に通常登校に戻りました。

★それに伴い、高校の「華道クラブ」の活動もようやく再開しました。

★これまでも毎月、季節を感じさせる素晴らしい生け花を届けてもらっていましたが、昨日久しぶりに本校にも花を飾りに来てくれました。

★いつも楽しみにしています。これからもよろしくお願いいたします。

★２学期の「中間テスト」が始まりました。今日と明日の二日間ですが、９月から計画を立てて準備してきた努力が実るよう、精一杯頑張ってください。

★この二日間で、少しでも自分のよさに気付いて自信をもったり、今後の学校生活につながる何かをつかんだりしてほしいと思います。

★中間テストが終わると、太田市の駅伝大会（参加する生徒）、そして「燦めき祭」の合唱コンクールが待っています。たいへんなことも多いと思いますが、一つ一つ乗り越えていきましょう。

★こちらは、「燦めき祭」（合唱コンクール）に向けて練習をする２年Ｂ組の様子です。

★２Ｂも先ほどのＡ組に負けずに熱のこもった練習をしていました。

★このクラスは、自由曲に「世界を変えるために」という曲を選びコンクールに挑みます。

★この組の練習を聞いていると、女声、男声とも声がとても柔らかで、ぴたり揃ったときのハーモニーはたいへん素晴らしいものがありました。

★昨年の「燦めき祭」を経験しているだけあって、２年生の合唱はどのクラスもとても楽しみです。本番まであと１０日ですが、この調子で全員の気持ちを一つに練習してください。

★写真は、「燦めき祭」（合唱コンクール）に向けて練習をする２年Ａ組の様子です。

★音楽室前の廊下の壁には、「燦めき祭まであと１０日。みんなの本気を見たい」という紙が貼られています。

★１０月に入り、いよいよ練習が熱を帯びてきました。９月下旬の音取り中心の練習から、パートごと、そして全体で合わせて歌う段階になってきました。

★今日の練習では、パートごとに音をしっかり合わせたり、他のパートの音を聞き合ったりしていました。着実に上手になっています。

★このクラスでは、自由曲で「ヒカリ」という曲を選びました。難しい曲ですが、歌いがいのあるとてもいい曲です。

★明日、明後日は中間テストで合唱練習も一休みですが、中間テストが終わったら本番に向け、再び全員で頑張っていきます。

★演技を終え、体育担当教員からまとめの言葉をいただきました。

「みなさんの演技は、どのグループもたいへん素晴らしいものでした。今日で、空手の授業は終わりになります。もしかしたら、一生のうちで空手に触れるのは、これが最後という人がいるかも知れません。でも、この『空手道』の授業で学んだことは、これからの生活の様々な場面で生かされると思います。また、生かさなくては、学んだ意味がありません。ぜひここで学習したことを忘れずに、これからの学校生活を素晴らしいものにしてください。」

★礼に始まり、礼に終わる武道。「先生に礼」「体育館に礼」、そして「お互いに礼」と３度丁寧に礼をして授業を終えました。

★１年生の時の倍の長さの演技でしたが、どのグループも緊張感を保ちながら最後までしっかり演技をすることができました。さすが２年生です。

★練習段階では、タブレットを使ってお互いの動きを動画撮影し、何度も映像を見直しながら一つ一つの動きを高めてきました。

★その練習の成果を発揮し、本番の審査ではメリハリのある力強く美しい演技が見られました。

★２年生として一年ぶりに取り組んだ空手ですが、昨年の空手で学習したことをすぐに思い出し、どのグループも質の高い練習ができていました。

★一つ一つの動き、そして体育館に響き渡るかけ声から、各グループの気持ちが伝わってきます。

★過日のブログで１年生の「空手道」の審査の様子をお伝えいたしましたが、今回は２年生の審査の様子です。

★１年生の時に経験した空手の形にさらに磨きをかけた素晴らしい演技が見られました。

★文化棟ホールでの「中間交流会」（６）の様子です。

★追究のテーマとしては、次のようなものが見られました。
「薬の種類、成分と作用・副作用の関係〜正しい薬の使い方とは」
「自然との関わり方〜豊かな未来をつくろう」
「海洋ゴミ〜海や川などにプラスチックゴミなどが捨てられておこる問題」
「絶滅危惧種とは？」
「印象が与える効果にはどんなものがある‥？」

★以上で、「中間交流会」の様子紹介を終わりにいたしますが、ここで紹介できなかった生徒も魅力的な追究テーマで追究を進めていました。２月の発表会を楽しみにしています。

★文化棟ホールでの「中間交流会」（５）の様子です。

★追究のテーマとしては、次のようなものが見られました。
「養殖マグロはなぜおいしいのか？」
「パラリンピックで世界を一つに〜パラリンピックで障害者と仲良く」
「輸入が日本にもたらす効果とは？」
「世界の王室の歴史を学ぶことで男女平等な社会へ近づけるだろうか？」
「カウンセラーの想いとクライアントとの関係〜正しい対応について」
「男らしく、女らしくって何？〜ＬＧＢＴＱＡを抱える人との接し方」

★１年生の創造未来学習「中間交流会」（４）の様子です。前回までは、各教室と少人数教室での発表の様子でしたが、ここからは、文化棟ホールでの様子をお伝えします。

★追究のテーマとしては、次のようなものが見られました。
「プラスチックゴミ削減に向けて〜大手コーヒードリンク企業のとりくみ」
「使ったエネルギーに対して、食事の量も増やした方がいいのか」
「誰にでも手軽で効果があるトレーニング法とは？」
「ゴミ問題と減らす工夫」
「パフォーマンスに対するイルカの気持ち」
「戦争で生まれた兵器たちの今〜意外な所で活躍中？」
「ＬＧＢＴとは？」