★１年生の数学「正負の数」の学習の様子です。

★今日は数直線を使いながら、数の大小について生徒が考えていました。
「-１」と「-３」の２つの数の大小
「０」「-３」「＋２」の３つの数の大小

★生徒は、例題や練習問題を解きながら、今日の学習の大事な点をそれぞれが工夫しながらノートにまとめていました。
・「数直線は右にある数の方が大きい」
・「３つ以上の数の大小は小さい順（または大きい順）に並べかえる」

★ノートを見てみると、ある生徒は三色ボールペンの色を上手に使い分けながら、また、ある生徒は自分で用意した「注意」「ポイント」などのシールを貼り付けながらまとめていました。

★入学して一か月、各教科等の授業も本格的になってきましたが、生徒のノート作りも順調に進んでいます。

★各自が工夫して、学習したことがよくわかる自分なりのノートを作ってほしいと思います。