今日の５時間目、５年生は国語の授業で「暑中見舞いの書き方」について勉強しました。

　先日の授業で前文、後文の書き方を教わり、今日は本文にどんな内容を書いたら良いのか、伝えたい内容は何かについて、考えていました。

　夏休みには、ハガキに書いて、暑中見舞いを出してみてほしいです。

　レインボー学級の活動では、個人の趣味や特技を伸ばすよう環境を整え、やる気につなげています。中には、ドラムを真剣に練習し、楽曲に合わせて、プロのようにドラムをたたけるようになってきた子もいます。

　子どもたちの意欲に合わせて、最大限に引き出せるよう個別指導の充実に努力しています。

　今日から7/22の終業式まで、昼休みに大清掃を行います。日頃から子どもたちは掃除に一生懸命取り組んでいますが、それ以上に隅々まできれいにしていきます。

　松之山の子どもたちは、本当に働き者です。与えられた時間内を誰一人さぼることもなく、学園をきれいにしようと動き回っています。

　１学期が終わるときは、学園がピカピカのまま夏休みを迎えることになるでしょう。

　

　今日は、いい歯の日で「よく噛んで食べよう!」というメニューですが、献立名に「テレビアニメ　サザエさん」の登場人物の名前がついています。

　今日のメニューは　ごはん　牛乳　カツオくんのごまごまフライ　ワカメちゃんのさっぱりあえ　ノリスケさん味噌汁　です。

　サザエさんの登場人物を思い浮かべながら、もぐもぐとよく噛んでおいしく食べましょう。

　もうすぐ、４時間目が終わります。副学園長が検食(毒味)しています。子どもたちは、給食が待ち遠しくて仕方ない時間だと思います。

　１学期の給食も今日を入れて、あと４回です。

　今日の３時間目、５．６年生は水泳でしたが、気温・水温が低く、多目的室で映像による学習となりました。平泳ぎ等のポイントを映像で見ながら、手や足の動きを実際にその場でやっていました。

　上手に泳ぐポイントをイメージして、実際のプールに入って試して、上手に泳げるようになってほしいです。

　今日の３時間目、７年生は家庭科でした。福原先生から「ゼラチンをマスターする」という課題で、ゼリーなどの作り方を習っていました。

　話を聞いた後、実際に「グレープゼリー」をみんなで作りました。

　７年生は一生懸命作りましたが、気合が入りすぎたのか、泡立てすぎたため、「泡ゼリーのようになりました」と言って、学園長室にも試食として持ってきてくれました。

　試食した学園長は、７年生が作って持ってきてくれたことがうれしかったようで、泡立てすぎたゼリーを「うまい　うまい」と食べていました。

　今日３時間目に、８年生は技術で「テーブルタップ」作っていました。ビデオや説明書を見ながら、丁寧に作っていました。完成したら、家の電化製品のコードを繋いで、活用できます。
　
　　さて、生徒はどんな電化製品を繋ぐのでしょう。完成まで、あともう少しです。

　約１か月前から、子どもたちの若さに負けまいと、ひそかにランニング等で体を鍛えていました。子どもたちのテスト期間中も朝からランニングをしてきました。

　今日のいきいきアップでは、校内ランニングでしたが、７年生のスポーツ部と音楽部の女子生徒から、「学園長一緒に走りましょう」と声を掛けられ、「よーし　鍛えた成果を見せて、驚かそう」と心に思いながら走り出しました。私は、地道な練習の成果が出ると思っていましたが、２人の女子生徒はあっという間に遠くへ走って行ってしまいました。それどころか、終わってみたら、１人の女子生徒には私は１周も差をつけられてしまいました。悔しくて悔しくてと思いながらも、子どもたちの生き生きしている姿を見て本当にうれしく思いました。

　教育目標にある「生き生きとした子ども」を育てたいと思いながらも、私も生き生きとした姿を忘れず、子どもたちにまだまだ負けてらんないと今日も仕事に励んでいます。

5年生の総合では、「松之山を味わおう」〜米づくりをとおして〜
というテーマで学習を進めています。

本日は、松之山食生活推進委員の方からお越しいただき、お米を使った郷土料理について教えていただきました。

お米を使った松之山の郷土料理としては、「しんこもち」「あんぼ」などがあり、子どもたちにとっても身近な料理です。

子どもたちは、自分たちの植えた稲を毎週観察しています。
梅雨の前は雨不足、梅雨に入ったら大量の雨・・・と水関係で心配しましたが、稲は順調に育っています。

秋、収穫したお米を使ってどんな料理を作ろうか、今から楽しみです。

　本日、壮行式の場面で、子どもたちの先輩後輩、仲間関係の素晴らしさを改めて実感しました。

　６年生の男子に、小学部を代表して、選手のために「学園旗」を気持ちを込めて渡してほしいと頼むと二つ返事で承諾し、元気よく大きな声で、「頑張ってください」と選手代表に渡し、その後、深々とお辞儀をしていました。清々しい素晴らしい場面を見ることができ、私の心はジーンと熱くなりました。

　選手宣誓の後、コロナ対応で激励の握手もできず、突然、肘を出したら、それに応えて肘でタッチをしてくれました。私に対するとっさの気遣いにうれしくなりました。

　派手な応援や元気な声で応援ができませんでしたが、子どもたちの色々な良い場面が見れて、心温まる壮行式でした。大会では心を込めて精一杯応援します。頑張れ!!!

　１年生が「朝顔の花が咲いているよ」とうれしそうに先生方に話していました。学園に入って、花を育てたり、ヤギのお世話をしたり、一生懸命活動し、１年生がどんどん成長しています。

　コロナ対応で、保護者の皆様に活動場面を見ていただく機会が作れませんでしたが、２学期は、ぜひとも、授業参観などの機会を作っていけるようにしたいと思います。

　 7/15 本日昼休みに今年初めての大会に向けた壮行式を行いました。コロナ感染対応により、全ての大会が中止となっていましたが、郡市内で９年生の締めくくりの大会として、7/18〜各種大会が行われることとなりました。

　コロナ対応のため、声を出しての応援も制限されましたが、選手のために、児童生徒はできる限りの気持ちを前面に出して、真剣に応援していました。

　大会当日は、まつのやま学園の選手として、正々堂々と悔いなき戦いを期待しています。

後援会にご協力いただき、ありがとうございます。

この度、後援会費で水泳学習につかう、用具を買わせていただきました。

小学部、特にポップ期の水泳学習に有効に使わせていただきます。

日々の授業の中で、
「自分の考えを相手に分かりやすく伝える力」
を育てています。

5年生は、6人と少人数ですが、
一人一人が自分の考えをみんなの前で発表する時間を十分に確保できる「よさ」があります。

「少人数のよさ」を十分に生かし、子どもたちを育てていきたいと思います。

３限の中学部の体育は、天候が悪いため水泳ができず、体育館で３学年合同のバスケットボールの授業を行いました。前半、班毎にドリブルとツーメンパスの練習を行い、後半は試合を行いました。チームは、男女混合ですが、驚くことに女子も男子に負けない動きでドリブルやシュートを積極果敢に行っていて驚きました。どのチームも全員が攻守によく動き、見に来られた先生方も感心していました。

　昨日、７月13日は「第２回　まつのやま弁当の日」でした。テーマは、「夏野菜を使ったバランスの良い弁当を作ろう!」でした。子どもたちは、第１回の時よりもさらに工夫を凝らして、美味しそうな弁当を作ってきていました。昨日は、みんなで校舎の外で会食する学年もあり、楽しい弁当の日になったようです。

　給食とはまた違った意味で、「食」について考える貴重な１日となりました。

今年は、梅雨空が続き、なかなか入るタイミングがありませんでしたが、本日、今シーズンの水泳学習が本格的にスタートしました。

今日は、
３限…ホップ期
４限…ジャンプ期
５限…ステップ期
と、全学年が入ります。

最初に入ったのは、ホップ期。
午前中ということもあり、水は、まだまだ少し冷たかったですが、
広々したプールで、ホップ期の子どもたちは元気に学習していました。

夏休みまで残り少ないですが、たくさん泳ぎたいと思います。

午後２時頃から地域の方の文化的な作品を展示している市民ギャラリーの入れ替え作業が行われました。本日は、草村慶子様、小見美晴様、佐藤礼子様よりお越しいただき、俳句の会「風花」の皆さんの作品を入れ替えたそうです。子どもたちも国語では俳句や短歌を学習するので、興味のある人は立ち止まって鑑賞する姿が見られます。ぜひ、ギャラリーを見に学園に足をお運びください。

月曜日は、週替わりで様々な集会活動を行っています。
今週は、期集会が行われました。

ホップ期…七夕伝言ゲーム
ステップ期…みんなで集まろう！
ジャンプ期…定期テストを振り返ろう

子どもたちがゲームのアイデアを出し、司会進行をする姿。
定期テストを振り返り、次の学びに生かそうとする姿。

発達段階に応じて、工夫した期集会が行われています。

十日町市博物館で校外学習を行いました。
縄文時代の歴史について学んだり、
十日町市の地形や歴史、文化について調べたりしました。
国宝と言われる火炎型土器をたくさん見ることができ、大興奮。
雪国の暮らしにタイムスリップした気分になり、落ち着く。
十日町の織物の美しさにうっとり。

あいさつや見学マナーもよく、
楽しく学ぶことができました。