今日の４時間目保健体育で、中学部が湯鳥駅伝・マラソン大会のコースの試走に行きました。下ったり上ったりとかなり厳しいコースを必死に走っていました。10/10は小学部、中学部、地域、職員チームが駅伝大会に出場します。

　当日は、秋晴れとなり、清々しい気持ちで正々堂々勝負したいです。

　ホップ期の休み時間は、本を読んだり追いかけっこをしたり、とても楽しそうに過ごしています。廊下も広いし、卓球台や本もあり、いろいろな活動ができます。

　ホップ期は学年関係なく、混ざり合いながら活動し、みんな仲良しです。

　今日の２時間目、中学部は音楽でした。松之山町民歌などを一生懸命に歌っていました。２６人ですが、仲良く楽しそうに歌っています。

　10/24の学園フェスタでは、学園のリーダーとして素晴らしい活躍を期待しています。

　昨日の午後３時から職員研修を行いました。講師として上越教育大学教授(上越教育大学附属小学校長)の大場浩正先生から来ていただき、子どもたちの良好なコミュニケーションと学び合う関係を育むために、ホワイトボード・ミーティング®の基本的な進行のやり方やファシリテーション技術について教えていただきました。

　最初は、ペア・コミュニケーションでお互いが楽しく聞き合う練習をしました。次に、３人組になり、「定例進捗会議」と「企画会議」をどう進めるかについて研修しました。

　この研修で学んだことを生かして、子どもたち一人一人が本来もっている力を発揮し、合意形成や課題解決を進められるように育てていきたいと思っています。

　今日の５時間目、７年生は英語でした。テーラー先生が出すカードを見て、英単語の発音練習を繰り返し行っていました。８年生は理科でした。軟体動物について学習していました。

　行事が多くなり、やることがたくさんありますが、毎時間の学習に気を抜くことなく、真剣に取り組んでいる姿が素晴らしいです。

　今日の４時間目、５、６年生は音楽でした。学園フェスタに向けて、細かい音まで上手に合奏できているか確認しながら一生懸命に頑張っていました。

　学園フェスタでは、迫力のある素晴らしい合奏ができるでしょう。楽しみです。

　今日の４時間目、２年生は算数でした。長方形の勉強を一生懸命にしていました。先生の質問にはきはきと答えていて、やる気十分でした。

　３、４年生は図工でした。ビー玉が滑らかに転がるように工夫して作っていました。どの作品も力作ばかりです。

　今日は、つくし朝会の後、１時間目は、10/24の学園フェスタで発表するパフォーマンスの練習に燃えていました。６つの縦割りのチャレンジ班で工夫を凝らしたタンスなど、８、９年生がリーダーとなって、一生懸命に下級生に指導していました。

　小学生と中学生の交流という学園ならではの活動で、見ていてとても良い雰囲気でみんな楽しそうでした。

３・４限に小中一貫教育小規模校で交流のある京都大原学院さんからの依頼を受けて、地元の将来についてを考える「大原提言」のズーム会議に参加しました。ズームの画面でまず７名の発表を聞きます。発表は、地域を活性化させるために、特産の野菜を活用する、名産のお菓子を作る、マルシェ（市場）を立てるなど、大原三千院で有名な地元の未来について、よく考えられていました。それぞれの発表後、参加校に質問などの指名があり、学園の生徒もしっかり自分なりの言葉で立派に話していました。松之山の未来にも通じる素晴らしい会議でした。

３限に体育館でドッジボールで交流した後、ピロティ前までサブローと一緒に見送りをしました。バスが見えなくなるまで手を振っていました。他校と交流する機会は、滅多にありません。橘小学校の皆さんもまつのやま学園のみんなと同じようにとても元気で、すぐに仲良くなれたようです。また、交流するのが楽しみですね。

２限はテイラー先生とのＥ＋タイム。Ｗhat time do you 〜？という文で、時間をたずねる表現を学んでいました。朝起きた時間、朝食の時間、学校に行く時間などを英語で答えていました。これからさらに色々な表現を勉強していきます。

今日は、橘小学校の１・２年生の皆さんが来校し、交流会が行われています。２限は、まずピロティでバスのお出迎え。荷物を玄関に置いて、ヤギ小屋でサブローについての発表を行いました。エサのこと、掃除の仕方、名前についてなど、大きな声で上手に説明することができました。

５限の国語の授業では、カタカナを書く練習をしていました。すりっぱ、きゃべつなどの言葉をカタカナにして練習帳に書きます。できたら先生に点検してもらいます。見本をなぞっての練習が中心でしたが、早く自分でスラスラと書けるようになるといいですね。

４限の技術の授業では、木材加工の練習を行っていました。ペン立てを作るためにノコギリを使って、木を切る練習をしていましたが、足で木を固定するのが大変そうでした。ノコギリをいれる角度など、仲間とアドバイスし合いながら活動する姿が見られました。