朝から激しい雨。終日雨予報。珈琲とパンで朝食。

　日本教育新聞社から依頼を受けた管理職に向けて教育をより良く変えていく方策などを提案する「提言」原稿を書く。新年度の学校の状況を思い浮かべて、「ＧＩＧＡを恐れるな」というタイトルで執筆。

　14時から「情報リテラシー連続セミナー＠東北大学」にオンライン参加。講師は、フューチャーインスティテュート(株) 教育コンサルタントの佐藤靖泰さん。演題は「GIGAでいこう！学校アップデート」。様々な地域や学校でＧＩＧＡスクール支援をしている方だけあって、多くの事実をもとに、それへの対応を具体的に提示していただけた1時間。たくさんＭＥＭＯ。2回のブレイクアウトルームでの話し合いも充実。

　依然降り続いている雨。プリンタが修理完了との電話があり、いたしかたなく外出。電気店に行くならと、ふと浮かんだアイデア。お店で良い情報を手に入れることが出来た。

　6・7期生にslackで「いじめ認知件数」のグラフ（下図）を提示して、それぞれの見方・考え方を交流しようと呼びかける。教採に向かっている6期生！即投稿が何人かからある。さすが6期生！

　4月21日の「学校ふれあい体験」オンデマンド形式の動画を確認。昨年作成した内容で問題はないと判断（27分間視聴）。今年度から使用開始となった大学システム・ユニバーサルパスポートで該当学生に連絡しようと、マニュアルを見るが、どうしたらよいか皆目わからず（泣）。宮野先生、加藤先生にメールで伝授を願う。すぐに対応していただき感謝。

　研究室ＨＰ記事は、4月16日の7期生初ゼミの記録「想像することの大切さ」。吉久さんが的確にまとめてくれた。ゼミ生以外にも十分に役立つ内容。