６年生が家庭科で朝食の役割について考えています。
意見も積極的で考えが学級に広がります。
健康づくりには、食事の見直しが大切ですね。

あおぞら学級からきれいな声の音読が聞こえてきました。
となりでは、「やるぞ」と算数の問題を解いていました。

３年生が、図書館の利用の仕方を学習。
分類番号を参考に本を探したり、読み聞かせを楽しんだりしました。

２年生が道徳であいさつについて考えました。
あいさつすると、どんないいことがあるかな。

１年生が算数で、数と数字の学習です。
ブロックに置き換えてかぞえました。
だんだんとかたまりを見て、かぞえられるようになるといいね。

１年生が学活で係について考えました。
あしたから、にっちょくのしごとが、はじまります。

５年生が社会で国土の学習です。
領土、領海、領空。
もうひとつのキーワードがあったね。

あおぞら学級で教科の学習です。
姿勢、鉛筆の持ち方、物語を読む。
各自のペースで身につけています。

４年生が算数で角の学習。
できてホッとしているところに先生ミッション。
「分度器をつかって次の三角形をかきましょう」
「あれっ？」と一瞬悩んだ子も。

３年生が理科で、ホウセンカの種を観察。
どこかに飛んでいってしまいそう。
細かいところまで記録していました。

２年生が音楽で鍵盤ハーモニカをふきました。
ドレミファソ。ソファミレド。
くすりゆびもこゆびも使えたかな。

１年生と６年生のペア活動がはじまりました。
前半の名刺交換を終えて体育館へ移動。
６年生とあくしゅだいさくせんがはじまりました。

６年生と１年生が名刺交換です。
お互いに少し緊張しているようす。
よろしくお願いします。
次は場所を変えてあくしゅ大作戦。

児童集会で、児童会スローガンが発表されました。
「みんなでつくろう 片葩っ子の えがおとやさしさ」

今日は児童集会がありました。
スポフェスの色決めがありました。
片葩っ子みんなで盛り上げよう。

クラブ設立に向けてＰＲタイム。
昼の放送をつかって楽しさなどを伝えます。
どのクラブにしようかな。

６年生が国語で辞書をつかって漢字の学習です。
へんやつくりに着目し同じ部分の意味を考えます。
多くの知識が徐々につながっていきます。

５年生が算数で立体の学習も終盤です。
複雑な図形ほど、わけて考えよう。
解き方は複数ありますね。

４年生が国語で「白いぼうし」の学習。
今日は第二場面を読み深めます。
夏みかんが、登場ですよ。

３年生が体育で、５０ｍ走です。
タイムをちぢめるなら・・・