５年生が体力テストでシャトルラン。
高学年らしい持久力ですばらしい。
持久力は多くのスポーツの基礎ですね。

６年生が家庭科で衣服について学習。
夏、汗をかいて衣服を洗濯。
どれも同じように洗濯？

午後から雨が強くなることが予想されるため、授業を短縮し、５時間目終了後、１４時１５分から一斉下校とします。児童クラブはあります。
ただし、その時点での天候の状況によっては、一斉下校をとりやめ、学校で待機させる場合があります。
いずれの場合も、１４時頃に改めてテトル、メルマガ、HPで連絡します。
保護者がお迎えに来られる場合、また、お迎えまで学校で待機させたい等の場合は、学校までご連絡ください。
急な変更で申し訳ありません。よろしくお願いいたします。

あおぞら学級では、各自の課題に取り組んでいます。
時間も空間も本人の課題に合わせます。
６月に入り本格的な梅雨になりました。
でも、気持ちは穏やかで落ち着いています。

３年生が図工で、絵の具の学習。
はじめて使います。
パレット、絵の具、水、ふで・・。
つかう色がどんどん広がります。

２年生が校区探検で見つけたことをまとめました。
それぞれのコース担当が、気づいたことを伝えます。

１年生が国語で、ひらがなの学習。
今日は「の」と「れ」。
れは、むずかしい。
よく見てゆっくり書きました。

４年生が図工で「わすれられないあのとき」の絵を描いています。
淡い色に濃い色が並ぶと絵に力がついて見えます。

５年生が社会で、各地区のくらしについて学習。
観光大使になったつもりでよいところを探してみよう。
「北海道」と「沖縄」では、ずいぶん違います。

６年生が外国語で、「私の宝物」を聞き合います。
海外でも自己ＰＲの柱になりやすい内容ですね。

６年生の体力テスト。

４年生が理科で体のつくりについて学習。
腕で脚、首など、曲がるところはどうなっているか。
予想を立ててみよう。

３年生が書写。
はじめての毛筆です。
文字の表現方法が増えます。

５年生が図工で、ワイヤーアートに挑戦。
制作しながら想像を膨らませていきます。
つなげてみたら、意外にいいかも。

今日は児童集会。
じゃんけんで新聞紙がどんどん小さく。
その分ペアとの距離も近くなりました。

今日は児童集会がありました。
朝のあいさつではじまります。
今日は総務委員会が担当です。

１年生が図工で、箱などを利用して制作。
「こっちにしよう」「たかさがちがう」
協力していきものやのりものができました。

２年生の体力テスト。
立ち幅跳びです。
体の使い方がうまくなりました。

４年生の体力テスト。
今日は体育館種目。
昨年度の記録からどう変化？

６年生が音楽でリコーダー演奏です。
聴いたことがあるパッヘルベルのカノン。
同じ旋律が重ねるようにきこえます。