１年生が体育でボール運動。
ねらうと投げ方が変わります。
脚の出し方も人それぞれでよいですね。

２年生が体育でボール運動。
投げるだけでなく捕ることも課題。
よいパスを生かしてゴールを。

３年生が理科でホウセンカの観察です。
あんなに小さかった種から葉がたくさん！
大きさや葉の付き方はどうでしょうか。
花はどこに咲くのですか。

あおぞら学級では野菜を育ててきました。
できた実を収穫し調理です。
季節の野菜を味わいました。
これからも収穫を忘れずに。

４年生が体育でプレルボールに挑戦です。
まずは、ボールの特性をつかもう。
チームで連続５０回バウンドパス！

５年生が家庭科で玉結びや玉どめに挑戦。
ボタンがとれたり、靴下に穴があいたり。
自分で直してみるチャンスですよ。

６年生が道徳で「手品師」の生き方を学んでいます。
誠実に生きるとは。
６年生らしい問いですね。

１年生が生活科で、しゃぼんだまあそび。
モールを輪にしてシャボン液をつけました。
ゆっくり息を吹きかけると・・・
とうめいな虹色のたまがふわふわと浮かびました。

２年生が図工で、たのしかったドキドキした場面を絵に表現。
今日は、背景の色つけです。
お互いに見合って活動しました。
参考になったかな。

３年生が体育でハンドベースの終盤。
打つ方向、強さもレベルアップ。
今日もホームランがでました！

あおぞら学級で、算数、国語の学習です。
今日は、計算が絶好調。
次は、早く解き、ミスも減らそう。

４年生が体育でプレルボールの学習です。
チームで作戦会議。
試しにやってみよう。
考え直してさらに強く。

５年生が国語で、同音異義語の学習です。
文脈に合わせ、正しい漢字の言葉を選ぼう。
国語辞典が役立ちますね。

６年生が家庭科で、「わが家のたまごやき」
調味料だけでなく、卵の割り方も、かきまぜ方も違いました。
混ぜるように？切るように？
どれも、おいしそうなたまごやきができました。

１年生が図工で、はさみの使い方。
紙を折ってまっすぐ切ったり、
線に沿ってまるく切ったり。
七夕かざりも自分でできるかもね。

２年生が国語で「あったらいいなこんなもの」の学習。
班の子に疑問点や工夫など聞くことでお互いの想像力をふかめています。
ドラえもんの道具にもなりそうなたのしい内容がたくさんありました。

３年生が保健師さんから健康な「歯」について学びました。
歯の汚れを赤く染め出して確認。
ブラッシングはどうすればいい？

あおぞら学級では、体育でボール運動。
細かくドリブル３０回。
低く、１０ずつ数え、すばやくクリア。
今度は、二人ひと組で大きく弾ませます。

４年生が算数で、ひし形の学習。
切ったり、分けたりして図形の性質をつかみます。
班で説明できるようにして、先生を説得させます。

５年生が保健で、けがの防止について考えています。
けがをした経験者、こんなにいるの？
確実に減らしてくださいね。