２年生が図工で、はさみアートの鑑賞。
どこが、かっこいい？
ロボットに見えたのはどうして？

今日・明日と５年生は林間学校の代休です。通学班での登校や委員会活動など、５年生がいなくても他学年はお互いに助け合って元気に学校生活を送っています。ペア学年の３年生もいつもどおり真剣に、楽しく授業に取り組んでいました。

林間学校。
センターの方のお話を聞きました。
公共の施設をお借りします。
大切に使い後輩へ引き継ぎましょう。

５年生総合「命」自然とともに生きる
入所式がはじまりました。
静けさの中で「私にできること」を考えます。

林間学校。
野外センターへ着きました。
入所式の準備です。
東浦町の林間学校がスタートです。

林間学校。
おにぎり弁当の後は自由時間。
その後、学級写真の撮影です。
どんな写り具合でしょうか。

岡崎市にある県野外教育センターに到着。
まずは、おにぎり弁当。
この体育館裏の広場で、みんな食事中です。

時間内に仕上げます。
提出前に担当の方に確認してもらいました。
焼き付け後の完成品は後日学校へ届きます。
楽しみですね。

美術博物館の方の説明を聞いた後。
黙々と制作する片葩っ子たち。

林間学校の最初の目的地。
事前に描いたアイデアスケッチがどんな作品になるのかたのしみです。

２３日（土）２４日（日）の一泊二日。
仲間とともに林間学校が始まりました。
わくわくしながらの出発です。

林間学校２日目の朝を迎えました。
みんな元気に活動を始めています。

おはようございます。
空気が入れ替わったかのように涼しく感じられる朝です。
今日から２日間、林間学校です。
「十人十色〜一人一人が個性輝かせ・５年生〜」
いよいよはじまります。

いつもホームページをご覧くださいましてありがとうございます。
現地での活動写真の掲載は昨年度から控えています。
戻ってきてから順次掲載していきます。
安全・健康管理と活動支援、そして何よりも子どもとふれ合う時間を確保して、楽しい林間学校にしたいと思っています。

子どもたちの土産話を楽しみに待っていてください。
大きな事故やけががないよう行ってまいります。
よろしくお願いします。　（拝：校長）

１年生が算数で、おおきさくらべです。
大きなつくえは、出入り口から出せるかな。
どうやっておおきさをくらべようか。

２年生の体育でマット運動がはじまりました。
まずは、ゆりかごから。
だんだんと慣れていきます。

３年生が理科で昆虫のからだのつくりを学びました。
胸や腹、脚などをくっつけてトンボをつくりました。

あおぞら学級が１週間のふりかえりです。
写真をみながら感想を書きます。
片葩っ子まつりがたのしかったね。

４年生が国語「ごんぎつね」で「読む」学習。
まずは読んだ感想や疑問から。

５年生が社会で、国産のよさについて考えました。
みなさんは、どこの国で作られたか気にしていますか。
日本産は買いますか、避けますか。それはどうして？

６年生が家庭科で他の国の食について学習です。
お馴染みのものから想像がつかない料理まで。
ぜひ家で作って味わってみよう。