４年生、６年生の交通安全教室が無事に終了しました。
ていねいなご指導を、ありがとうございました。
皆様に感謝申し上げます。

１年生が２年生ペアへのお礼カードをつくりました。
いっしょに楽しい時間を過ごせました。
２年生のお兄さんお姉さんに思いをつたえよう。

２年生が生活科「１年生となかよくなろう」
１年生のあくしゅだいさくせん。
その後、２年生が学校を案内しました。

３年生が図工で段ボールを持ち寄っています。
何がはじまるのでしょうか。

あおぞら学級では教科の学習。
身につくように、ひとつずつ、ひとつずつ。

４年生が交通安全教室を開催しました。
自転車は移動範囲を広げます。
乗る機会を増やしてみてはいかがでしょうか。
交通ルールが身につき、運転技能も高まります。

５年生の家庭科がはじまっています。
家庭科室にあるものをタブレットの画像で確認です。
調理器具と用途をまとめています。

６年生が交通安全教室を開催しました。
命をまもる視点
運転技術
自転車に乗る経験と定期的な確認が必要です。

１年生が生活科「たんじょうびれっしゃにのろう」
自分のかおを見たりさわったり。
れっしゃにのる準備はできましたか。

２年生が図工でふしぎなたまごの制作。
元気いっぱいで、にぎやかな作品ができました。

３年生が国語で意味調べ。
「起きる」「上がる」
文章に合う意味を調べます。

あおぞら学級では、輪投げの運動。
ボールの投げ方とは全然違います。

４年生が理科でヘチマの種を植えました。
どこに、どんなふうに植えたのかな。
南側と北側、置く位置が違いますが・・。
出てくる様子が楽しみです。

５年生が理科で発芽と成長の学習。
水ありと水なし。
インゲンマメを選んでいますね。
大豆とは違うかな。

６年生と１年生のペア活動がはじまりました。
今日は、自己紹介をして、いっしょにあそびました。
一年間、よろしくね。

１年生が生活科でつくった大きなこいのぼり。
３匹のこいのぼりが廊下を泳いでいました。

２年生が１年生のペアへごあいさつ。
「よろしくお願いします」
２年生もお兄さんお姉さんですね。

３年生が道徳であいさつについて考えました。
気持ちの良いあいさつって、どんなあいさつ？

あおぞら学級では５月のカレンダーづくり。
５月といえば・・・
季節をあじわいましょう。

４年生が社会で地図の学習。
等高線？
色を分けてその地域の特徴をつかみます。