最新更新日:2024/05/09
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6月27日(月) 手をつく位置

4年生が体育で跳び箱運動です。
開脚跳びと台上前転とで、手をつく位置が違うね。
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6月22日(水) 必要な情報は何か

4年生は、校外学習で環境について調べています。
住みやすい地球を求め課題解決していきましょう。
お楽しみのお弁当、おいしかったね。
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6月22日(水) 環境学習

4年生が環境学習の一環で、昨日、校外学習へでかけました。
教科書、資料、タブレットでは得にくい情報を見つけに行きました。
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6月20日(月) 右は右から 左は左から

4年生が書写で「左右」を書きます。
まずはなぞり書き。
一画目の書き出しと長さと…。注意点が多いです。
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6月14日(火)骨格模型

4年生が理科で、骨の観察です。
曲がるところ、曲がらないところ、何が違うかな。
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6月10日(金) 思いを伝えるために

4年生が環境について調べてきました。
調べたことに意見や思いを加え伝えます。
繰り返し発表練習をしていました。
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地球環境を守る

4年生が総合学習で、環境について学習を進めています。
どの資料を使って情報を集めるとよいかな。

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6月7日(火)耳鼻科検診

4年生は、耳鼻科検診がありました。
よく診ていただき、健康管理に努めましょう。
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6月2日(木) テーマを考える

4年生が総合的な学習の時間で、テーマについて考えました。
課題解決に向けて個人、グループで調べていきます。
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