２年生が学級活動で、お楽しみ会です。
仲間同士の調整も上手になりました。
笑顔が素敵な時間でした。

バックヤードツアーでは、大水槽を上からのぞいたり、ウミガメの赤ちゃんを抱っこさせてもらったり、貴重な体験に大喜びの子供たちでした。

アシカとイルカの多彩な芸に、歓声やため息がもれます。

今日は、校外学習で、南知多ビーチランドに出かけました。
昨日までの天気と打って変わって、あおぞらと灼熱の太陽。
「安全に仲良く楽しんで学ぶ」をテーマに学習しました。

２年生が、ゴール型ボール運動のまとめで、ドッヂです。
やわらかいボールを２個にして、パスや声を生かしチームドッヂ。
どの子もたのしそうでした。

２年生のボール運動が終盤です。
よいパスが増えて、自然にフェイントがでることも。
作戦が生きていますね。

２年生は国語で、「あったらいいな　こんなもの」を考えてきました。
お互いに質問したり、質問に答えたりしながら、よりよいものを考えました。
相手の話をよく聞き、自分の考えをまとめました。

２年生が算数で、かさ比べです。
友だちの説明を自分の言葉で繰り返すと、考えが整理できます。

２年生が、ミニトマトの観察です。
「おいしそう」
すこし、すっぱいかな。
きっとおいしいね。

２年生が体育で、箱ハードルのリレーです。
よく見ると箱と箱の間隔がチームごとにちがいます。
どんな作戦をたてたのでしょうか。

２年生が楽しかったりドキドキしたりした場面を絵で表現しています。
特に、顔の表情を意識してかいていました。

２年生が体育で、ボール運動のゲームをしています。
パスをうけてシュート！　ナイスパス！

２年生が野菜の観察を続けています。
ものさしを上手に使って成長を記録しています。

２年生が体育でボール運動です。
ねらうと投げ方がきれいですね。

２年生が生活科で野菜の観察をしました。
ツルツル、テカテカ、まだ小さい。
とんがらし。とうがらしは、仲間なんだよ。

２年生の漢字学習です。姿勢良く文字の形を整えます。
漢字の使い方をイメージしながら書きます。

２年生が道徳で、きまりについて考えました。
主人公に自分の考えをのせて意見発表です。

２年生が体育で、箱の連続跳びです。
どうすると跳びやすくなりますか。

２年生が図工で、わっかを利用した作品制作です。
変身できたかな。

２年生が「かえるの　がっしょう」を鍵盤ハーモニカで演奏しました。
そう言えば近所の田んぼで、カエルが鳴いていたなあ。