４年生が町の自然環境学習の森へ出かけました。
あらためて自然を守る大切さがわかります。
よく考えると人間も自然の一部ですね。

４年生が図工で、心にのこった場面を制作中。
下絵は教室で、色つけは広い図工室で。
まずは、はだ色から。はだ色ってどんな色？

４年生が算数で、割り算の筆算です。
形式的に解けるすばらしい仕組みです。

４年生が、東浦町の自然観察園へ出かけました。
事前の学習と実際に目で見た観察。
メモをもとに整理。掲示の準備も。

４年生が社会で、ごみのしょりと活用について学びます。
東浦町は、ごみのしょりの仕方が細かく分けられています。
課題を作り、追求するとおもしろいですね。

４年生がリレーの作戦会議です。
本番までにみんなの思いをひとつに。

４年生が図工で「わすれられないあのとき」をテーマに描きます。
描く順番や大きさなど描く視点がたくさん。
絵に動きがでてきました。

４年生が２年生とペア種目の練習。
スピードアップのコツはありますか。

４年生が国語で、漢字しらべ。
いくつかの漢字を画数から調べます。
まずは、正しく画数を数えます。

４年生が国語で漢字の学習。
へんやつくりの成り立ちや意味。
知ると他の漢字もつながっていくね。

４年生が音楽でリコーダー演奏です。
「ハッピーバースデー」の曲。
だれかを思い浮かべているのかな。
高い「ソ」の音が難しいです。

４年生が理科で、気温の測定です。
算数の折れ線グラフの学習も生かせますね。

４年生が算数で折れ線グラフの学習です。
増えたり、減ったりだけでは不十分。
増え方にもいろいろあります。
算数のことばで分かりやすく！

４年生が理科でヘチマの観察です。
何日かかって芽が出たのですか。
色や大きさ、葉の開き具合はどう？

４年生の朝の会。
元気＆美声。
この歌、いいネ。

４年生が理科で、いきものの観察です。
ツバメもチョウも活発になってきました。

４年生の交通安全教室。

今日は雨です。
雨の日は、晴れの日よりも気をつけよう。

４年生が理科で、いきものの観察です。
「なかなか、いな〜い」
まわりをよくさがすと・・・。

４年生が体育で、ダンス？体操？
みんなでやると楽しさも倍増だね。

４年生が理科で観察のポイントを学習しています。
「見る」ではありません。
「観る」です。観察ですから。