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6月21日(水) 分かる できる

あおぞら学級では教科別の学習。
「〇」が増えてきました。
次の学習につながることが大切ですね。
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6月20日(火) 目標 約束 順番

あおぞら学級で、体育です。
運動技能を高めつつ、
約束の中で見たり、順番を守ったり。
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6月19日(月) リーダー中心

あおぞら学級で、いつものなんでしょうゲーム。
しかし、いつもと違います。
自分たちだけでゲームを進めています。
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6月16日(金) 集中力と週の予定

あおぞら学級では一週間の振り返り。
色塗り、ひも通し、ペグさし、箸でたねつまみ…。
気持ちを集中。
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6月15日(木) ボールも 前も

あおぞら学級で、ドリブルです。
ボールも見て、前も見て。
汗もたっぷりかきました。
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6月14日(水) やさい好きになる

あおぞら学級では、野菜の観察と世話。
肥料もほしいね。草取りも必要。
枝豆やピーマンもおいしそうに見えます。
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6月13日(火) ルールの中で

あおぞら学級の自立活動。
並ぶ、見る、競技。
みんなで楽しく活動できるね。
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6月12日(月) ヒントから想像

あおぞら学級で、これは何でしょうクイズ。
ひとつずつヒントを聞き、考えます。
ねずみ色、紙、この掲示くらいの大きさ…?
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6月10日(土) カレンダー

あおぞら学級の授業公開。
7月のカレンダーづくり。
あっという間の1学期になりそうです。
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6月8日(木) できると次も

あおぞら学級で、鉄棒です。
ひとつできると次も挑戦したいね。
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6月7日(水) 学びのスタイル

あおぞら学級で、教科別の学習。
集中しやすい環境で、学びの定着です。
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6月6日(火) いきものになりきって動く

あおぞら学級では、体育でいきものの動きをつくっています。
アザラシ、クモ、ウサギなど。カンガルーはどうやるの?
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6月5日(月) 大きく なあれ

あおぞら学級で、野菜の観察です。
植えた時より随分大きくなったね。
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6月2日(金) 落ち着いて 振り返る

あおぞら学級では一週間の振り返り。
はみださないように色塗り。
こまかいパーツでビーズアート。
カレンダーを確認して次週の確認。
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6月1日(木) 6月です

あおぞら学級では、各自の課題に取り組んでいます。
時間も空間も本人の課題に合わせます。
6月に入り本格的な梅雨になりました。
でも、気持ちは穏やかで落ち着いています。
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5月26日(金) 各自のペース

あおぞら学級の教科学習。
繰り返し取り組むこと。
予想以上に定着が早いこと。
常に目標を修正していきます。
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5月25日(木) ねかせるように うえる

あおぞら学級では、さつまいもの苗を植えました。
根がたくさんでるように、苗を横にしました。
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5月24日(水) 季節を味わう

あおぞら学級が、びわを収穫しました。
四季を味わえるのは日本のよさですね。
次は、どんな果樹があるといいかな。
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5月23日(火) うでのふり

あおぞら学級が立ち幅跳びです。
腕の振りとひざを伸ばすタイミング。
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5月19日(金) それぞれの学び

あおぞら学級では、交流学級でも勉強をしています。
家庭科の調理実習、英語の時間のコミュニケーション、図工の工作。
それぞれの場所でがんばっています。
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