今日は，うのはな学級・くすのき学級・ぶどう学級が合同で行う授業が多くありました。どの活動でも，子どもたちが前向きに取り組むようすを見ることができて，とてもよかったです。

【写真１・２】（なかよし）
○手作り絵馬の周りに毛糸を通して，飾り付けをしました。
　※厚紙で作った絵馬に幾つも穴を空け，順々に毛糸（模様の付いた毛糸）を通していました。（この作品は，１月に開催される「きらきら展」に展示されるそうなので，完成した作品を見られる日が楽しみです）
【写真３】（算数）
○計算プリントの問題を解きました。
　※それぞれの課題プリントがあり，次々に解いていきながら先生の点検を受けていました。

【写真１】（総合）
○修学旅行の見学地について，調べたことを整理しました。
　※インターネットなどで調べた内容を，各自で学習プリントに記録してまとめていました。
【写真２・３】（体育）
○マット運動で，一人一人が演技を披露しました。
　※一人がマットを２往復して，４つの種目を披露していました。一人の演技が終わると，全員が拍手をして，次の人が演技をしていくという形で進められていました。

　総合的な学習の時間「地球のためにできること」の学習で，調べたことをグループごとにまとめて，学習フェスタで発表するための準備を進めています。発表資料（Ｂ紙など）が完成に近付き，発表の進め方や原稿の準備にも入っていました。

【写真１・２】（音楽）
○和太鼓のお囃子のリズムを確認したり，リコーダー演奏をしたりしました。
　※お囃子のたたき方（太鼓をたたくリズム）をＤＶＤの映像を視聴して確認し，学習プリントに気付いたことなどを記録していました。また，「優しいあの子」の楽曲を，全員でリコーダー演奏しました。（何回か練習を重ねていて，安定した音程で演奏していました）
【写真３】（外国語活動）
○２人一組で，欲しい物についての問答練習をしました。
　※「What do you want ?」の質問に対して，相手が「I want 〜，〜，and 〜．」と答え，質問した側は答えの物の絵を黒板に貼っていきました。

　総合的な学習の時間「生路のおたから　たんけんたい」の学習で，生路地区を中心とした東浦町の学習をしてきたまとめとして，学習フェスタで発表するための「生路（東浦町）の名産品」などを作成しています。以前の授業で，巨峰の模型を作成し，今日の授業では巨峰に加えてシャインマスカットも作成していました。また，ぶどうの形をした説明用紙も作成していました。

【写真１】（算数）
○「図をつかって考えよう」の学習で，数量を図に表して問題を解きました。
　※問題に示された物の数量を横棒の図に表し，棒の長さの比較から式を考えて，答えを導いていました。
【写真２・３】（生活）
○校内の冬のようす（冬を感じる物，景色）を探しました。
　※屋外を歩いて周り，植物のようすや木々の色付きなどから，冬を見付けていました。

　いよいよ１２月（２０２０年最後の月）がスタートしました。朝夕は，この時期らしい寒さを感じますが，登校する子どもたちの顔は明るく元気があり，「やるぞ」という気合いを込めて２学期の締めくくりをしていきたいです。

　１年生の国語「ものの名まえ」の学習では，様々な物の名前の付き方などを知りました。今日の授業では，発展学習として「ものの名まえカード」を作っていました。一人一人が，好きな物の絵と名前をカード（学習プリント）に書いていき，各カードには値段の欄もあって，それぞれの物に値段を付けて切り取っていました。また，お金（硬貨）のプリントも切り分けていました。今後の授業で，カードとお金を活用して「お店屋さんごっこ」をするそうです。（子どもたちは，とても楽しそうに作業を進めていました）