【写真１・２】（６年生　算数）
○２学期のまとめ問題に取り組みました。
　※教科書の復習（まとめ）問題を次々と解いていき，先生の点検を受けて進めていました。子ども同士で教え合いながら取り組むようすも見られました。
【写真３】（６年生　書写）
○硬筆で，年賀状の書き方を練習しました。
　※表面の宛名の書き方や，裏面の本文についての説明を聴いて，葉書サイズの用紙に実際に書いていました。

　４年生は，総合的な学習の時間で，「２分の１成人式」の練習を進めました。各自が担当する分野について，個別（グループ）ごとに活動していました。和太鼓（小鼓）のグループは，演奏途中で移動しながら演奏するなど，本番の動きを意識しながら取り組む姿も見られました。

【写真１・２】（２年生　算数）
○「九九」の確認練習をしました。
　※ペアになり，九九カードを使って，各段の問題を出し合っていました。
【写真３】（２年生　国語）
○「冬が　いっぱい」の学習で，冬を感じる言葉集めをしました。
　※冬に関連する言葉を考えて，学習プリントに書き出していました。

　１年生は，算数「ものの　いち」の学習で，問題の指示により物の位置を考えました。教科書に示された絵図を基に，複数の指示に従って進みながら，答えが何かを見つけていました。
〈問題例〉
○（指定の絵）から　みぎに２つ，うえに１つ　すすんだところに　ある。

【写真１・２】（うのはな・ぶどう　図画工作）
○クリスマスの飾りを完成させました。
　※前回の授業で制作していた飾りに，自然の材料を加えて作品を仕上げていました。
【写真３】（くすのき　国語）
○各自の課題に取り組みました。
　※教科書の音読をしたり，問題集（漢字練習帳など）をしたりしていました。（全員が，集中して活動している姿が，しっかりと伝わってきました）

　前日から，寒さが一層厳しくなりました。そのような状況でも，子どもたちが元気に活動する姿が見られることは，とても嬉しいです。２学期も残り１週間ほどとなりましたが，最後まで，明るく元気に過ごしてほしいと願っています。

【写真１】（３年生　体育）
○持久走（800ｍ走）の記録を測りました。
　※各自が，自己記録の更新を目指して，力強く走っていました。
【写真２・３】（５年生　体育）
○学年合同で，体育を行いました。
　※前半は持久走（1000ｍ走）の記録を測り，後半はクラス対抗でドッジボールをしていました。（子どもたちは，よく声を出し合って取り組んでいました）

　５時間目に，第２回学校保健委員会を行いました。今回は，「けがのない安全な学校生活」というテーマで，けがの集計から分かる生路小学校の現状について確認しました。
　初めに，本年度のけがの発生状況（けがの発生場所，発生時間帯，けがの内容など）を，保健委員会が放送室から発表しました。全校の子どもたちは，テレビ画面を見ながら保健委員の説明を聴いていました。また，ＰＴＡ保健厚生部の委員さんも，お子さんの学級で参観されました。

　保健委員会の発表に続き，各クラスで「１学期に立てた保健目標」の達成状況を，クラス代表が発表していきました。

　最後に，学校医・学校歯科医の先生方から，「安全に過ごすために，子どもたちに気を付けてほしいこと」などをお話ししてくださいました。
　今後も生路っ子一人一人が，けがや病気をすることがなく，健康で過ごしていきたいですね。

　※保健委員会の皆さん，学校保健委員会の準備から本番まで役割をしっかりと果たすことができ，お疲れ様でした。

【写真１・２】（５年生　外国語）
○商品の注文と代金のやり取りを，英語で話す練習をしました。
　※店の店員と客になり，客が注文した品物を店員が用意し，代金の合計を伝えて支払うまでの過程を，２人組になって英語で話すこと活動を繰り返し行っていました。
【写真３】（６年生　外国語）
○素材（具材）を考えてオリジナル料理を作り，英語で説明しました。
　※カレーライスカードなどを使い，各自が素材を考えてカードに記入し，オリジナル料理を紹介し合っていました。

　３年生は，図画工作「クリスタル　アニマル」の学習で，作品を完成させました。透明な容器（ペットボトル，パックなど）をつなげた本体に，飾り（光を通す素材）付けをし，変色するライトを取り付けて仕上げていました。（放送室で，ライトの光り具合を確認していました）

【写真１】（１年生　音楽）
○音楽ワークブックをしました。
　※２学期に学んだ楽曲について，音符（音階）を答えたり歌詞を振り返ったりしながら，ワークの問題に答えていました。
【写真２・３】（２年生　学級活動）
○２学期の学習の反省をしました。
　※各自が，２学期の学習を思い出し，振り返りプリントに記入していました。

　いこいの時間に，１，６年生のペア遊びをしました。
　６年生の児童が，国語の授業の中で，１年生と楽しく遊ぶことができるよう話し合いをし，遊びの内容やルールを決めてくれました。
　久しぶりのペア活動で，とても楽しそうにしていました。

　ペア遊びの様子です。

　教室内や体育館で遊んでいる子達もいました。
　最後は１年生の教室まで送ってもらい，１年生からお礼の手紙とどんぐりごまのプレゼントを渡しました。

　５時間目に，２学期末の通学団会を行いました。初めに，班長が１年生を迎えに行ってから，全校の子どもたちが移動しました。通学団の部屋では，朝の集合や登校のようすについて確認・反省をしたり，来年度の新１年生の氏名確認などをしたりしました。通学団会後には，運動場に整列をして，一斉下校で帰りました。

　６年生は，国語「みんなで楽しく過ごすために」の学習で，「１年生との交流遊び」に向けた準備をしました。グループで決定した遊びについて，内容を説明する用紙を作成したり，ルールや進行の仕方などの確認をしたりしていました。

　５年生は，国語「固有種が教えてくれること」の発展で，グラフ資料を解説する文章を書きました。タブレット端末にある各種グラフから各自が一つ選び，そのグラフを表すことやグラフから読み取ったことをまとめて，国語ノートに書いていました。

【写真１・２】（２年生　体育）
○縄跳び運動の学習で，短縄跳びの練習をしました。
　※「２人跳び」など，２人ペアでいろいろな跳び方を練習していました。
【写真３】（４年生　書写）
○毛筆（条幅紙）で，「美しい空」を練習しました。
　※これまでの授業で練習して練習してきたことを生かし，しっかりとしたよい字で書いている姿が多く見られました。

　４年生は，理科「ものの温度と体積」の学習で，金属棒を火で熱する実験をしました。アルミニウムの棒をスタンドに固定し，ガスコンロで熱していった時の変化を調べていました。（アルミニウムの棒が，熱せられて徐々に曲がっていくようすを確認していました）