最新更新日:2024/05/08 | |
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3年生 校外学習 その7輪ゴムで布を縛って模様付けをします。 3年生 校外学習 その6回転すると、より鮮やかな色になり、とても綺麗です。 3年生 校外学習 その5完成すると素敵なコースターになります。 3年生 校外学習 その4紙と紙の間に、紅葉の葉っぱを挟みました。 3年生 校外学習 その3竹とんぼ作り体験です。 小刀を使って、製作しています。 3年生 校外学習 その2これから足助屋敷へ歩いて向かいます。 3年生 校外学習 その112月7日(水) 授業のようす6
2年生は,国語「お話を書こう」の学習で,絵を見てお話を考えました。教科書に示された絵とお話の出だし部分を読んで,それに続くようなお話を各自で考えました。お話を書くための注意点などを全体で確認してから,「ちたの友」に続き(下書き)の文章を書いていました。また,文章が書けた子どもは,場面を表す絵も考えて描いていました。
12月7日(水) 授業のようす5
6年生は,国語「みんなで楽しく過ごすために」の学習で,話し合いの結果をまとめ,活動計画を決定しました。「1年生との交流遊び」の内容を,クラスとして絞った上で,細かな部分の活動計画をグループごとに決定して,「知多の友」にまとめて書いていました。
12月7日(水) 授業のようす4
1年生は,国語「ものの 名まえ」の学習で,お店屋さんごっこの準備をしました。各自が商品にしたい物を考え,画用紙に商品の絵を描いて,色鉛筆で彩色していました。絵ができたら,先生に確認してもらっていました。
12月7日(水) 授業のようす3
4年生は,図画工作「カードでつたえる気持ち」の学習で,飛び出すカード作品を完成させました。飛び出す仕組みなどに色紙を貼ったり,絵を描いたりしていき,各自が考えた飾り付けもしていました。最後に,カード内にメッセージを書いて仕上げていました。
12月7日(水) 授業のようす2
うのはな学級・くすのき学級・ぶどう学級では,「きらきら展」に向けて作品作りをしました。新聞紙を手で細長く切っていき,円錐形にした厚紙に次々に貼っていました。(どのような作品ができ上がるのか,とても楽しみです)
12月7日(水) 授業のようす1−2
鍋の具材が煮えたところで,味噌を加えて仕上げていました。そして,ご飯・味噌汁が完成したら盛り付けをして,グループごとにいただいていました。(とても,おいしそうでした)
12月7日(水) 授業のようす1−1
5年生は,家庭科の学習で,「ご飯・味噌汁作り」の調理実習をしました。各班でお米を洗い,ガラス釜で炊いていきました。また,材料(大根,ネギ,油揚げ)を適当な大きさに切っていき,煮干しで出しを取った鍋に具材を入れて煮ていきました。
12月6日(火) 授業のようす7
【写真1・2】(4年生 外国語活動)
○「I like Mondays.」の学習で,一週間の曜日と出来事などの表現を学びました。 ※ALTが話す英語を聴き取って,どのような内容かを日本語で次々に答えていました。 【写真3】(4年生 体育) ○短縄跳びで,いろいろな跳び方を練習しました。 ※一定時間内で連続して跳び続けたり,挑戦したい跳び方を練習したりしていました。 12月6日(火) 授業のようす6
6年生は,理科「土地のつくり」の学習で,地層のでき方について実験しました。簡易装置を使い,いろいろな大きさの粒が混じった土を雨樋に敷き,水を流して水槽に土に落として,どのように堆積するかを調べていました。
12月6日(火) 授業のようす5
【写真1・2】(5年生 理科)
○「電流が生み出す力」の学習で,電磁石が金属を引きつける力を調べました。 ※エナメル線を釘に巻き付け,乾電池(単3)につないだ時クリップを引きつけることを,各自で実験していました。 【写真3】(5年生 保健) ○「がん教育」の講習を実施しました。 ※外部講師をお招きして,「がん」についてお話や東浦町としての対応などについて資料画像を見るなどして学んでいました。 12月6日(火) 授業のようす4
5年生は,外国語科の学習で,数字(商品の値段)の表現を練習しました。3桁までの数字の言い方を全体で確認して,教科書に示された品物の値段を2人一組で質問し合う練習をしていました。
12月6日(火) 授業のようす3
3年生は,図画工作「クリスタル アニマル」の学習で,透明容器で作品を作りました。持参したプラスチック容器(ペットボトル,たまごパックなど)を切ったり,つなげたりして,各自がイメージする動物を作っていました。(作品の中に専用ライトを入れ,光る作品にする予定です)
12月6日(火) 授業のようす2
2年生は,音楽「やさしい 気もちで ひこう」の学習で,鍵盤ハーモニカの練習をしました。「夕やけ こやけ」の楽曲を中心に,個人練習の時間も設けながら演奏していました。
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