【写真１】（体育）
○いろいろな種目の短縄跳びに取り組みました。
　※２人一組のペアで，種目（あや跳び，交差跳び，二重跳び　など）を変えて交互に跳び合い，記録をとっていました。
【写真２・３】（図画工作）
○「いろいろ　うつして」の学習で，材料を切ったり重ねたりして「版」を作りました。
　※画用紙に「版」の台紙絵を描いて切り取り，目鼻やパーツを別に描いて切って台紙に貼り，「版」を作っていました。