【写真１】（総合）
○生き物の成長について，タブレット端末を活用して調べました。
　※興味をもつ生き物の成長のようすを調べる中で，自らの成長を見つめることにも関係づけていました。
【写真２・３】（国語）
○「調べて話そう，生活調査隊」の学習で，アンケート結果を整理して資料を作成しました。
　※学級内で行ってアンケート（グループごとに作成したアンケート）について，結果を集計したグループから，画用紙にまとめる形式で資料を作成していました。